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打個(gè)噴嚏cao作好了都能上熱搜?!?/br>一千年后的婁昭,還真有點(diǎn)沒(méi)辦法想象那樣的場(chǎng)面。“那個(gè)時(shí)候你就在打游戲?”婁昭到這里之后其實(shí)很擔心自己在哪里出了紕漏,從來(lái)沒(méi)人跟他講過(guò)這些,他也只是打打天紀這款游戲,學(xué)會(huì )了如何在這里基礎的生存,可這個(gè)時(shí)代在這個(gè)時(shí)代本身的人看來(lái)是什么樣子,他并不了解。而對婁昭來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)代也不過(guò)是歷史書(shū)上的一個(gè)符號而已。陸承兆挑了下眉毛:“是啊,那時(shí)候小學(xué)升初中,我家里也沒(méi)人管我,就打游戲?!睆年懗姓赚F在能考上A大來(lái)看就知道他還算個(gè)有自制力的人,婁昭不覺(jué)得打游戲是什么絕對不好的事情,所以他也沒(méi)有想到在十年前會(huì )每天打游戲的孩子還能在如今的高考制度下考上A大,中間都經(jīng)歷了什么。但他還是敏感的注意到了陸承兆說(shuō)“沒(méi)人管我”的時(shí)候,涼涼的語(yǔ)氣。陸承兆自己也注意到了,他關(guān)掉水龍頭:“你呢?”這個(gè)問(wèn)題對婁昭來(lái)說(shuō)就很尷尬了,他說(shuō)他也玩游戲,可這里的游戲他全都不認識,要說(shuō)沒(méi)玩過(guò),他技術(shù)在這里的確是超前,不過(guò)他也只能選擇比較不容易被戳穿的答案:“我倒沒(méi)怎么玩過(guò)?!?/br>陸承兆見(jiàn)過(guò)那么多打游戲的職業(yè)選手,上輩子都加上婁昭也算是跟他走的最近的,可他是真分析不明白婁昭。婁昭這個(gè)人的性格、打法和意識都有一種微妙的不協(xié)調。陸承兆意識到這是個(gè)好的時(shí)機:“你覺(jué)得我天紀玩的怎么樣?”婁昭有點(diǎn)沒(méi)跟上他的腦回路:“挺厲害的?!?/br>“有多厲害?”婁昭:他怎么感覺(jué)這個(gè)對話(huà)似曾相識。不過(guò)他還是老老實(shí)實(shí)的回答了:“我見(jiàn)過(guò)的死騎當中你是最厲害的了?!?/br>陸承兆皺了下鼻子:“怎么還有個(gè)死騎限定?”婁昭眨眼:“你法師系玩的比我好嗎?”“……”先不說(shuō)別的,婁昭對于游戲的這份自信真是了不得,最主要的是他還真的是很認真的在問(wèn),因為他的確沒(méi)見(jiàn)過(guò)陸承兆用其他職業(yè)。說(shuō)起這個(gè)婁昭又感興趣了:“你玩天紀久,這游戲里榜上那些厲害的玩家我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),你了解嗎?”又被岔開(kāi)話(huà)題的陸承兆:……想找回去好艱難:“咳,這個(gè)以后有時(shí)間給你講,我就是想問(wèn)你,來(lái)年天紀職業(yè)選手開(kāi)放注冊,雙排……要不要跟我組隊?”“好啊?!眾湔褞缀跏敲氪穑骸俺四阄椰F在也沒(méi)有更合適的雙排隊友了?!?/br>陸承兆一時(shí)間心情大起大落:“如果有更合適的你就不跟我組隊了嗎?”婁昭好奇:“還有比你更厲害的死騎?”“沒(méi)有?!眲e說(shuō)真的沒(méi)有,就算是有也是沒(méi)有,況且本來(lái)就沒(méi)有,他可是單人賽世界冠軍,全世界都沒(méi)有!“這不就是了。不過(guò)我不確定是不是有比我更厲害的遠程,我們兩個(gè)一直都是雙排,擇日不如撞日,要不要去切磋局?!?/br>陸承兆眼睛一亮:“走!”婁昭回屋子里把電腦前的婁顯趕去寫(xiě)作業(yè),登上了游戲。此時(shí)坐在屏幕前的兩個(gè)人不約而同的有了一絲緊張,但是婁昭對鍵盤(pán)的熟悉已經(jīng)比一個(gè)月前好了很多,這除了每天的練習,也有一部分要歸功于這個(gè)時(shí)代的游戲cao作并不是特別復雜。婁昭