我多注意婁顯的學(xué)習，你看他好相處，其實(shí)脾氣也倔，家里我爸不管這些，我媽管不了他。雖然我也不想但是我媽堅持說(shuō)我說(shuō)的話(huà)有用，讓我不能在他學(xué)習方面跟他妥協(xié)。你這次讓我答應他，我回去怎么跟我媽交代？”

陸承兆萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到婁昭還要cao著(zhù)么多心：“那他現在學(xué)習怎么樣？”

“學(xué)校第六七名左右?！?/br>
“……”陸承兆無(wú)言以對，婁顯跟婁昭當年上的同一所高中叫德育，里面都是尖子生，全校第十閉著(zhù)眼睛都能來(lái)A大。

“你也知道我們學(xué)校的經(jīng)管院在同水平院校里完全是半吊子，我媽鐵了心要讓婁顯考國外的商學(xué)院，大學(xué)送他出國?！彼戳丝赐蝗粏问治婺樀牡年懗姓祝骸霸趺戳?？”

“話(huà)題太沉重了……”讓他回想起了噩夢(mèng)高中。

婁昭剛聽(tīng)到這些時(shí)感覺(jué)更沉重，他甚至去網(wǎng)上查了一些資料，才意識到這個(gè)年代的高考之路如此狹窄。

陸承兆清了清嗓子，壓低聲音：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直覺(jué)得像你們這種家庭，按理說(shuō)出國念書(shū)沒(méi)有那么困難，當然了我不是有什么偏見(jiàn)啊?！?/br>
婁昭……其實(shí)他也不太懂：“也要看教育理念吧，而且……你是不是有什么誤會(huì )，我們家沒(méi)有你想象中那么……夸張?！彼F在真心覺(jué)得人果然行事還是低調些好，太容易引人誤會(huì )了。

畢竟貧窮和富有都是相對的。

“言歸正傳，圣騎可以先讓婁顯聯(lián)系一下，奶和火|槍怎么辦？”

“射手我倒是有個(gè)人選?！?/br>
“最好是火|槍?！眾湔芽匆?jiàn)陸承兆示意他往下說(shuō)的表情：“如果這個(gè)戰隊近戰的核心是你，遠程的核心是我，加上一個(gè)奶，圣騎，魔獸。這樣一看你不覺(jué)得如果是射手而不是火|槍的話(huà)，機動(dòng)力會(huì )成為特別嚴重的短板嗎？”

陸承兆對團隊賽不在行，但是不代表他水平低，他立刻理解了婁昭的意思，甚至還因此皺了皺眉頭：“所以最好我們不但要有個(gè)火|槍?zhuān)踔磷詈迷賮?lái)個(gè)獵手或者暗殺?！眻F隊賽可以錄入八個(gè)隊員，參加比賽的有五個(gè)，天紀有十二個(gè)職業(yè)，怎么選擇也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

陸承兆雖然有前世的記憶，但如果只有他自己摸索，能不能拿下團體賽還也為可知。經(jīng)驗未必是萬(wàn)能的。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，此時(shí)的陸承兆甚至沒(méi)有意識到，婁昭剛剛隨口幾句話(huà)，其實(shí)已經(jīng)基于他自己的專(zhuān)業(yè)水平，體現了他對這個(gè)隊伍結構的初步構想。

雙核心戰隊。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　昨天的咖喱做的太多了，感覺(jué)今天一天都要吃咖喱了……

你們說(shuō)我短??！

爆哭

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第33章

雖然婁昭到最后也沒(méi)說(shuō)會(huì )不會(huì )安排婁顯去看比賽，但是既然是他哥的事兒，第二天他還是按照婁昭的說(shuō)法給他師父發(fā)了消息，問(wèn)莫等閑打不打五五的排位。

莫等閑因為工作時(shí)間問(wèn)題晚上下班晚，休息日是周一周末都不能休息，別說(shuō)五排了就連雙排都很難固定隊友，婁顯問(wèn)他的時(shí)候他倒是想打，可時(shí)間碰不上啊。

婁昭一聽(tīng)是有點(diǎn)尷尬，但是既然他們是打算放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)，就不能為了這些客觀(guān)因素隨意錯過(guò)可能的隊友，他通過(guò)婁顯加到了莫等閑的微信。