的，猛地坐起身，臉上露出震撼的神情。

一個(gè)護士推門(mén)進(jìn)來(lái)，笑道：“你醒啦，感覺(jué)怎么樣？”

“傅予”天真純良地微笑。

護士小臉一紅，聲音都溫柔了：“只是一點(diǎn)擦傷，別擔心。哦，是一位女士送你過(guò)來(lái)的，你不用擔心繳費的事，那女士說(shuō)你救了她兒子，很感激你，醫藥費已經(jīng)給你墊上了。你先躺好，我這邊忙完再過(guò)來(lái)給你看看?！?/br>
“傅予”微笑目送護士小jiejie離開(kāi)。

等病房門(mén)關(guān)上，他立刻“哈”的一聲大笑，掀開(kāi)被子直接跳起來(lái)。

躺什么躺，起來(lái)嗨！

在經(jīng)過(guò)2020年初的一場(chǎng)風(fēng)波后，華國教育部高瞻遠矚，決定將教育與互聯(lián)網(wǎng)結合。如今五年過(guò)去了，2025年的教育系統終于完全實(shí)現考試虛擬化。

現在，所有科目，類(lèi)型的考試都是連接網(wǎng)絡(luò )的。監考員也不再像過(guò)去那樣，從各個(gè)學(xué)校臨時(shí)聘任，煎烤三天，功成散伙，而是有了專(zhuān)門(mén)的編制組，歸入教育部管理，屬于公職人員。

韓驚墨過(guò)去從未想過(guò)自己會(huì )接觸到這一個(gè)行業(yè)。

一周前他從傅予身上醒來(lái)，在經(jīng)歷初始的震驚和尷尬后，漸漸也就習慣了傅予式的生活。

傅予出身在一個(gè)教育世家，父親叔伯們都是教育系統里的干部，連母親都是個(gè)中教系主任。貴公子出身的傅予擁有著(zhù)優(yōu)渥的生活，聰慧的頭腦，俊俏的容貌，高雅的愛(ài)好和謙和的性情更為他錦上添花，可以說(shuō)，傅予就是妥妥的一枚人生贏(yíng)家。

韓驚墨和這樣的傅予，簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界的人！

其實(shí)傅予并不如他表現的那么完美，韓驚墨跟這小子待久了，知道這小子根本就是一只笑面虎，滿(mǎn)肚子的惡趣味！韓驚墨討厭他很久了！

附身傅予的這一個(gè)星期里，韓驚墨每天就像住在一間黑漆漆的屋子中，只能透過(guò)傅予的眼睛去觀(guān)察，使用傅予的手指去觸摸，通過(guò)傅予的耳朵去聆聽(tīng)，除了不能控制傅予的身體和窺探傅予的思想外，五感基本和傅予重疊。

也不是沒(méi)有嘗試過(guò)搶奪身體的主導權，就是搶不過(guò)。

在這期間，傅予做了很多他討厭的事情。

比如傅予的形象——銀灰西裝，細金框眼鏡，锃亮皮鞋，渾身散發(fā)著(zhù)一股斯文敗類(lèi)的邪惡氣息。

再比如傅予喜歡看書(shū)——韓驚墨是最討厭讀書(shū)的！

幼年時(shí)在孤兒院就沒(méi)學(xué)好，整天拉幫結派地打群架。后來(lái)被領(lǐng)養了，他的同學(xué)們喜愛(ài)他，他一揭竿，同學(xué)們就云集響應，一群小伙子都以保護小韓同學(xué)為己任，把隔壁學(xué)校的揍得雞飛狗跳，屢教不改。班主任氣的眉毛倒豎，罰他抄課文，隔天一查作業(yè)，每一頁(yè)的字體都不一樣，威脅要把他攆回家，班里一大群人跑到辦公室給他求情，氣的班主任找上門(mén)要養父母給個(gè)說(shuō)法。養父母請老師多擔待。畢竟親兒子性情陰沉不親人，只有這個(gè)養子是他們親自挑選的，養子活潑好動(dòng)，最像他們小時(shí)候，怎么皮都是眉清目秀招人愛(ài)。

不想了。反正養父母去世后，他早就不想待在那個(gè)家了?，F在開(kāi)始他要以傅予的軀殼活著(zhù)！當然也不會(huì )回傅家，他沒(méi)興趣模仿傅予。

不過(guò)，這位老兄畢竟是做好事壯烈犧牲的，如今做了烈士上了天堂，讓他為他默哀三分鐘。

天幕擦黑，夜燈璀璨。

出了醫院就是老市區，街道上人來(lái)人往，不時(shí)有幾輛迷你車(chē)穿梭在人群中。

沿途的酒店酒樓大排檔，韓驚墨全