丹楓卷-2.今天的尋不想成為龍尊

    “龍尊大人早?！?/br>
    “我不是！”

    “龍尊大人好?！?/br>
    “所以說(shuō)我不是龍尊！”

    “龍尊大人今天又在開(kāi)玩笑了?！?/br>
    “我真的不是！”

    和喜歡逗小龍人的惡劣護珠人分別后，尋郁悶地走進(jìn)族學(xué)的教室。

    教室里只有他和丹楓，身為龍尊，他們會(huì )接受相同的教育，不只是知識，還包括戰斗技巧，他們已經(jīng)在這間教室上了好一段時(shí)間的課，相信以后也有大把時(shí)間互相陪伴。

    尋的尾巴因為主人情緒低落而垂下，漂亮的黑龍鱗片得到了完善護理，今天也像是在發(fā)光。

    丹楓注意到了尋的不開(kāi)心，因為平常尋會(huì )很熱情地和自己打招呼，但今天沒(méi)有。

    “發(fā)生了什么事？”

    “為什么我會(huì )是龍尊，明明一代只有一位龍尊才對啊?！焙邶埼桶?，就連那一動(dòng)不動(dòng)的尾巴也看起來(lái)可憐極了。

    “或許是被我的力量影響?！钡髡f(shuō)得直白，“因為我的蘇醒，你才會(huì )長(cháng)出龍角和龍尾?！?/br>
    “果然丹楓你才是真正的龍尊嘛！”解決了困擾自己許久的問(wèn)題，尋又開(kāi)心起來(lái)，“那么我現在算是……嗯，飲月君丹楓的眷屬嗎？”

    “眷屬？”丹楓微微紅了尖耳。

    “眷屬”一詞現在尤指伴侶夫妻，而不是尋記憶里因為化外民文化影響而衍生出的“同伴”之意。

    “既然是你的心意，我會(huì )好好考慮的?！边€是孩童形態(tài)的丹楓認真回復道。

    什么心意？尋剛想問(wèn)丹楓的話(huà)是什么意思，老師就已經(jīng)拿著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)。

    上課了。

    忙著(zhù)汲取知識的尋自然而然忘記了這回事，丹楓卻是將尋的“求婚”一直放在心底，三百年后也不曾忘記。

    下了課，尋像往常一樣牽著(zhù)丹楓去羅浮各處散步。

    龍尊要遵守的規則可多了，如果只有尋自己一個(gè)人承受的話(huà)他不會(huì )反對，但看到龍師處處拘著(zhù)丹楓，尋一下子就不滿(mǎn)了。

    有些族規實(shí)在沒(méi)有保留的必要！尋私下找上龍師一號，卻換來(lái)了龍師的訓斥。

    他都活了幾千歲了，難道不知道什么東西真正對自己好，而什么規則會(huì )給自己帶來(lái)不必要的麻煩嗎？

    一下課就把龍尊鎖在房間里，一言一行都要符合族中規制。

    對此，尋只想說(shuō)：

    規則，就是用來(lái)打破的！

    受尋的心情影響，鱗淵境的泉水也變得激蕩。

    在確認是尋引起的異變后，龍師們對尋的態(tài)度來(lái)了個(gè)大轉彎。

    并未承接「重淵珠」和「化龍妙法」就已經(jīng)能使用龍尊之力，尋的力量從何而來(lái)？那并不是屬于前代龍尊的力量，那么……會(huì )是來(lái)自星神嗎？

    無(wú)論如何，龍師們都決定暫且順從尋的決定，他們需要讓持明族接近神明，不管用什么方法都可以。

    于是尋所提出的要求都被通過(guò)，為此還舉行了會(huì )議直接修改了族規。

    尋并不在意龍師長(cháng)老們的想法，他只在意丹楓開(kāi)不開(kāi)心。

    “為什么我也要跟來(lái)？”護珠人不解。

    “當然是給我們結賬啊?！睂ばσ鉂M(mǎn)目，“畢竟天天追在我身后喊我龍尊大人的，不就是你嗎？”

    哼，貓貓龍也是會(huì )反擊的！

    護珠人在確定自己得到了族中打來(lái)的預算后，大手一揮，放出豪言，說(shuō)尋和丹楓無(wú)論想買(mǎi)什么都可以。

    “那你能把羅浮買(mǎi)下來(lái)嗎？”

    “臭小鬼想得美，這點(diǎn)錢(qián)怎么可能買(mǎi)得了仙舟！再說(shuō)了仙舟根本