伙計較這種事，他今天也的確晚出來(lái)了，不過(guò)也就晚五六分鐘這樣子。

秦小爺滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，自己動(dòng)手帶上安全，然后手腳并用的爬上車(chē)后座，把腦袋從孫紹的后腰側探上前去，眼帶好奇的問(wèn)，“孫小爺你昨晚和霍溪叔叔睡得香嗎？是霍溪叔叔抱著(zhù)舒服，還是小爺抱著(zhù)舒服？”

孫紹：他才是被抱的那一個(gè)好不，要是醒來(lái)的案發(fā)現場(chǎng)成了他抱著(zhù)男人，那畫(huà)面該有多驚悚，在如果那時(shí)男人也醒來(lái)了，那他是根本連解釋都不用解釋了，直接被男人判死刑。

臥槽，他是得有多大膽，才敢抱男人。沒(méi)見(jiàn)即使是睡著(zhù)沒(méi)意識的他，最多就是身體不受控制滾動(dòng)過(guò)去，然后很剛好滾動(dòng)進(jìn)男人的懷里?？梢?jiàn)他睡著(zhù)后的人品還是很有保障的，至少不會(huì )有那啥的咸豬手。

見(jiàn)孫紹遲遲不回答，秦小爺不開(kāi)心的鼓腮，“肯定是小爺抱著(zhù)舒服，霍溪叔叔的rou和小叔叔一樣，已經(jīng)都變老變硬了，哪里有小爺的嫩，哪里有小爺的軟?！?/br>
說(shuō)著(zhù)秦小爺縮回腦袋，重重的點(diǎn)了下腦袋，再次把結論重述一遍，“所以肯定是小爺抱著(zhù)舒服?！?/br>
孫紹很無(wú)奈的化身捧場(chǎng)帝，“對，肯定是你抱著(zhù)舒服，你霍溪叔叔身體硬邦邦的，老師才不喜歡抱了?！?/br>
秦小爺得意的微揚下巴，小手一揮，“下回小爺還讓你抱著(zhù)睡，沒(méi)有小爺陪你睡的這段時(shí)間，你就先將就的抱著(zhù)霍溪叔叔睡?！?/br>
孫紹嘴角狠狠抽搐了下，還讓他將就的抱著(zhù)男人睡，他是嫌棄自己命太長(cháng)嗎！

前面的話(huà)，孫紹還能給小家伙捧捧場(chǎng)，后面的原諒他沒(méi)那個(gè)膽。

再次想到早上醒來(lái)的一幕，要說(shuō)多險就有多險。

像是想到什么，秦小爺又說(shuō)：“要不咱們去做個(gè)一個(gè)玩偶，按照小爺大小，咱們在玩偶你塞最軟的棉花，以后你和霍溪叔叔睡時(shí)，你就不要抱著(zhù)霍溪叔叔睡了，抱著(zhù)小爺的玩偶睡?！?/br>
為何秦小爺會(huì )這么執著(zhù)抱抱抱了，誰(shuí)讓孫紹和小家伙睡時(shí)，都是抱著(zhù)小家伙。

就是這么一動(dòng)作，讓秦小爺認為孫紹睡覺(jué)都要抱著(zhù)人睡的，若是不抱著(zhù)人睡根本睡不著(zhù)。

孫紹：“！”

怎么就又扯到玩偶了，這孩子不知道他要是真按照小家伙的體型外貌去做一個(gè)人形玩偶，還每晚都抱著(zhù)睡的話(huà)，讓人看見(jiàn)，準會(huì )以為他有病，而且還并不得不清，甚至老師也不用當了。

再說(shuō)本來(lái)就對他有意見(jiàn)的老太太，或許就不是對他瞪眼了，應該會(huì )直接掄起拐杖往他身上抽吧！

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147突發(fā)情況

孫紹以為他會(huì )為早上的事耿耿于懷一天，只是很快有個(gè)突發(fā)情況打得他措手不及，顧著(zhù)阻止小孩子打架和安撫小孩子們的情緒，他哪里有時(shí)間想七想八了。

到了學(xué)校，他才剛牽著(zhù)秦小爺到班級門(mén)口，正準備進(jìn)去時(shí)，一道身影從他身邊飛竄過(guò)去，就要往秦小爺身上撞去，還好孫紹眼明手快，趕緊伸手用掌心抵在對方的小腦袋上，才沒(méi)讓對方得逞。

“放開(kāi)我，放開(kāi)我，秦子俊你是壞小孩，這世上怎么有你這樣的壞小孩，之前差點(diǎn)把果果打死，之后還差點(diǎn)把我也打死就算了，現在還來(lái)欺負我小姑姑，壞小孩，壞小孩，小惡魔！”

孫紹掌心下的那顆小腦袋不安份的動(dòng)著(zhù)，小家伙像只暴怒的斗牛，硬生生的想要用腦袋把孫紹的手頂開(kāi)，好繼續朝秦小爺身上撲去。

由于小家伙低著(zhù)頭，他還猜不出是誰(shuí)了，不過(guò)這孩子一出聲，孫紹立馬知道掌心下的腦袋是誰(shuí)的了。

小姑姑？除了陳景旭小朋友家的小姑姑和秦小爺有交集，他想不出誰(shuí)了。

不過(guò)這孩子大早上是在鬧那樣。

“陳景旭同學(xué)你在做什么？有什么話(huà)好好說(shuō)，怎么能冒然跑過(guò)來(lái)撞秦子俊同學(xué)，還罵人呢？快點(diǎn)和秦子俊同學(xué)道歉，下回也不許罵人了知道嗎？”，孫紹微微沉著(zhù)臉，語(yǔ)氣不自覺(jué)染上了絲老師的威嚴。

這孩子怎么回事，之前故意找秦小爺打架，現在又跑來(lái)欺負秦小爺，還有話(huà)里不僅提到差點(diǎn)被秦小爺打死的果果，更是指責秦小爺欺負了陳阿姨，怎么聽(tīng)都是來(lái)胡鬧的，還罵秦小爺小惡魔啥的，真有些惡毒了哦！

秦小爺才多大，怎么去欺負陳阿姨一個(gè)成年人。還有果果的事發(fā)生時(shí)，他還沒(méi)穿來(lái)，但是以他對秦小爺的了解，這件事絕對有隱情的。

“陳叛徒，你好大的膽子，竟然跑到中一班的門(mén)前欺負我們老大”，羅宋不知什么時(shí)候跑了過(guò)來(lái)，學(xué)著(zhù)陳景旭那樣，用人rou炮彈把陳景旭給頂開(kāi)了。

被頂開(kāi)的陳景旭小朋友一個(gè)沒(méi)站穩，身體往后顛兩步，一屁股坐地上，眼淚不爭氣的嘩嘩流了出來(lái)。

“嗚嗚，嗚嗚嗚，你們都壞，不僅欺負我小姑姑，還欺負我，嗚嗚~~~~”

孫紹有些尷尬的收回剛頂在陳景旭腦袋上的手，他真的是只來(lái)得及手快一次，第二次腦袋就慢半拍了。

或許是變故來(lái)得太快，轉折亦發(fā)生得很突然，中一班已經(jīng)在班級里的小朋友才走到門(mén)口，就見(jiàn)陳景旭坐地上哭得好不凄慘的一幕。

本來(lái)還想學(xué)著(zhù)羅宋那樣，替秦小爺撐場(chǎng)子的姚晨東小朋友看了看一臉得意的羅宋，再看了看哭得眼淚鼻涕一臉的陳景旭，不說(shuō)話(huà)了。

其他人也沒(méi)說(shuō)話(huà)，就是站到孫紹和秦小爺的旁邊，給予默默地支持。

孫紹無(wú)語(yǔ)的抓了抓腦袋，作為一名老師，看著(zhù)學(xué)生在自己面前哭，不出聲關(guān)心似乎真的說(shuō)不過(guò)去。

他在哭得忘我的陳景旭小朋友面前蹲下，伸手要去摸小家伙的腦袋以示安慰，不過(guò)被躲開(kāi)了。

孫紹也不覺(jué)得尷尬，很自然的收回手，溫聲道：“不哭哦，剛剛羅宋同學(xué)不是故意的，摔疼哪里了，告訴老師，老師給你揉揉。不過(guò)剛剛你那樣往秦子俊同學(xué)身上撞的行為是不對的哦，你看你被羅宋撞倒在地，是不是很痛，如果秦子俊同學(xué)剛也被你撞倒在地，可不僅僅會(huì )被撞疼那么簡(jiǎn)單哦，還可能會(huì )磕到腦袋?！?/br>
孫紹說(shuō)的真不是夸大，剛這孩子是從背后偷襲秦小爺的，如果不是被他攔住了，秦小爺身體受力往前撲到，是真的可能磕到腦袋。就算沒(méi)磕到腦袋，這一倒下去，秦小爺的兩個(gè)小膝蓋哪里受得住。

陳景旭小朋友只顧著(zhù)哭，根本沒(méi)在聽(tīng)孫紹講話(huà)，這邊的動(dòng)靜很快引來(lái)其他的老師，中三班的帶班劉老師也過(guò)來(lái)，見(jiàn)是自己班里新轉過(guò)來(lái)的陳景旭同學(xué)坐在地上哭，忙過(guò)去將人抱起來(lái)哄道：“怎么哭了，快告訴老師?！?/br>
或許是有了倚仗，前一秒還哭得上氣不接下氣的陳景旭小朋友抽噎的告起狀來(lái)，“嗚、、嗚、、劉老師、、羅宋他推我?！?/br>
羅宋小朋友這時(shí)充分的發(fā)揮了什么叫敢作敢當，扯著(zhù)脖子叫囂道：“就推你，就推你了咋樣，讓你欺負我們老大。