，這孩子也說(shuō)了，家里不是A市的，父母這來(lái)回也不太方便，大家都是有工作的嘛！不如，您體諒體諒，讓孩子們道個(gè)歉，這事兒……”

“就算是這么完了是嗎？”林師長(cháng)皺眉問(wèn)。@無(wú)限好文，盡在晉江文學(xué)城

原本輔導員是想這樣說(shuō)的，可目光觸及到林父那張深沉又嚴肅的臉時(shí)，她也知道自己說(shuō)這種話(huà)就是讓林喜媛受委屈了。

“這……”

林喜媛抬頭，她望著(zhù)林師長(cháng)，其實(shí)這事兒如果讓林師長(cháng)覺(jué)得很為難的話(huà)，她可以不追究的。但是，現在她家的林師長(cháng)似乎并沒(méi)有考慮就這樣平平淡淡揭過(guò)。

“大二的學(xué)生，都應該成年了吧。做人，明事理，做事，憑良心?！绷謳熼L(cháng)一字一頓說(shuō)，他聲音沉著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)裹夾著(zhù)威嚴，“學(xué)生的家長(cháng)來(lái)不了，那我也不勉強。但你們說(shuō)這樣道歉就完事，我不贊同。既然有規矩，那就按著(zhù)規矩來(lái)，沒(méi)道理讓林喜媛被人誹謗還要在你們這些老師這里受委屈?！?/br>
林師長(cháng)這番話(huà)，態(tài)度很強硬，顯然大事化小小事化了這種念頭在他這里行不通。

輔導員面色有點(diǎn)為難，她也是為了學(xué)生考慮。這按照規矩來(lái)是要記過(guò)的，一旦記過(guò)，就是要納入檔案，這檔案可是要跟著(zhù)人身后走一輩子的。

“那就通報，還有記過(guò)?！崩钪魅伍_(kāi)口說(shuō)。

聽(tīng)到“記過(guò)”這兩個(gè)字的時(shí)候，韓菁菁終于掩飾不住慌了。

“李主任，劉老師，我，我真的很對不起林喜媛，但是這次記過(guò)能不能不要？我們真的是弄錯了……”韓菁菁哭喪著(zhù)一張臉開(kāi)口說(shuō)，在此之前，她腦海里幻想過(guò)千萬(wàn)次自己曝光了林喜媛的“真面目”后會(huì )是什么“盛世場(chǎng)景”，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最后落得這樣下場(chǎng)的人是自己。

這瞬間，韓菁菁是真的怕了。

“林喜媛，你看這……”輔導員看著(zhù)林喜媛，作為另一當事人，林喜媛最有發(fā)言權。

被輔導員叫了名字，林喜媛轉了轉頭。她倒是不怎么稀罕韓菁菁的道歉，原本也沒(méi)怎么想關(guān)注韓菁菁這人的下場(chǎng)，但是現在對方受到的懲罰，是她爸爸給她爭取的。這一刻，這個(gè)辦公室里沒(méi)什么炮兵的某部隊的師長(cháng)，只有她林喜媛的父親，因為看見(jiàn)自己女兒被欺負而生氣的父親。

她覺(jué)得自己沒(méi)道理辜負這番好意和愛(ài)惜。

看著(zhù)輔導員，林喜媛輕笑出聲，當初韓菁菁找上對方談?wù)撟约涸趯嬍依锬切皭盒小?，雖然中間有劉玨的解釋斡旋，但最后輔導員還是覺(jué)得是她的問(wèn)題，就算是韓菁菁直播的時(shí)候惡意丑化她，但是先動(dòng)手的她就是不對。這種結果，林喜媛只報以冷笑?？涩F在——

“劉老師，你覺(jué)得如果是你在學(xué)校的論壇上扒光了衣服，然后你得到了一句對方輕飄飄的道歉就能原諒嗎？”林喜媛微笑著(zhù)看著(zhù)對方問(wèn)。

就算是偏袒，她覺(jué)得也需要個(gè)界線(xiàn)。

如果是愛(ài)哭的孩子才有糖吃，那她就只好自己去把糖搶過(guò)來(lái)。吃糖不該是被人施舍，而是表現好的孩子應該的被獎勵。

輔導員張了張嘴，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

林喜媛從位置上站起來(lái)，她聳肩：“你看，就算是想一想，老師你都是覺(jué)得不太現實(shí)的。那像是現在這樣，韓菁菁在論壇上開(kāi)直播，沒(méi)有任何證據的情況下對我說(shuō)出被包養的話(huà)，這無(wú)異于扒光了衣服讓我站在人前?，F在她有真心想對我道歉嗎？只是權宜之計而已，何況，就算是權宜之計，現