算是半公開(kāi)的，可以自己一個(gè)人訓練，也能選擇讓別人觀(guān)看。訓練時(shí)有完全機械，或者直接找人幫忙，提高訓練難度。

“訓練場(chǎng)的機關(guān)種類(lèi)豐富，但是訓練的時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )能找到規律，所以這些機關(guān)每隔一段時(shí)間就會(huì )更換一次。有些人還沒(méi)等更換就知道規律了，就找人在一旁發(fā)射暗器，每個(gè)人的想法都不同，角度更是怎么刁鉆怎么來(lái)，比機關(guān)難應付?！碧埔苯又?zhù)吐槽道。

游錦點(diǎn)點(diǎn)頭，想來(lái)這些和測試的第三關(guān)應該差不多，自己可以應對。又問(wèn)道：“機關(guān)和暗器可以用來(lái)訓練防御和閃避，那測試攻擊呢？”

有人回應讓唐冶更有訴說(shuō)的**了，激動(dòng)地講解道：“說(shuō)到這就不得不提起咱們的隊長(cháng)了?！?/br>
游錦用眼角的余光看向司年，來(lái)到特應局后，司年比在他家里威嚴了許多，可能是因為這里都是他需要管理的隊員吧，他爸在公司里也是一臉嚴肅。

想到以后自己就是副隊長(cháng)了，游錦覺(jué)得自己也要有點(diǎn)威嚴，試著(zhù)將臉上的笑意收起來(lái)。

在一旁介紹的唐冶頓了頓，自己不會(huì )是說(shuō)錯什么話(huà)了吧，講解的聲音不禁低了幾分：“隊長(cháng)發(fā)現的那些傀儡不僅材質(zhì)堅硬，不同力道的攻擊還會(huì )顯示不同的顏色，攻擊別人時(shí)雖然招數不多，但是威力大啊。還弄了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究那些傀儡的研究組，只是到現在都沒(méi)什么結果?！?/br>
司年去過(guò)一個(gè)秘境，里面有關(guān)于傀儡師的記載，結果還沒(méi)到秘境內部就發(fā)現了這些傀儡，打敗他們后就能帶出秘境，本來(lái)是想探索那個(gè)秘境中心是否真的有傀儡師的傳承，只是時(shí)間到了被秘境彈了出來(lái)。

游錦若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，自己去的云煙秘境好像有關(guān)于培育師的傳承，只是當時(shí)自己連去探索的想法都沒(méi)有，除了一些植物什么都沒(méi)帶出來(lái)，哪有司年帶來(lái)的傀儡那么有用，真是比不過(guò)啊。

當一行四人來(lái)到地下三層的訓練場(chǎng)時(shí)，有不少人在訓練，大部分都是公開(kāi)訓練允許觀(guān)看，這樣旁觀(guān)者能學(xué)到一些經(jīng)驗，而訓練者也可以從旁人口中得知自己忽略的弱點(diǎn)。

“我也選擇公開(kāi)訓練吧?！庇五\笑著(zhù)說(shuō)道，他看了幾個(gè)場(chǎng)景，感覺(jué)自己應該能應付，“要怎么才能使用？”

唐冶立即要帶游錦去使用訓練場(chǎng)的登記點(diǎn)：“用積分才能使用，小隊長(cháng)你先用……”我的兩字還沒(méi)說(shuō)出口，唐冶就看見(jiàn)隊長(cháng)把他的積分卡遞給了小隊長(cháng)，連忙閉上嘴。

“先別著(zhù)急?！彼灸臧芽ń唤o游錦后說(shuō)道，“你測試時(shí)消耗了不少靈氣，先去修煉房將靈氣補足，先用我的積分，還要等沈博士過(guò)來(lái)?！?/br>
游錦自然無(wú)比地接過(guò)司年的積分卡，往旁邊標著(zhù)修煉室的牌子走去。

“沈博士要來(lái)這里？”唐冶咽了一下口水，緊張地問(wèn)道。

司年回答：“他好奇游錦在訓練場(chǎng)上的表現?！?/br>
唐冶稍微放心了一點(diǎn)，現在是小隊長(cháng)引起了沈博士的興趣啊，先為小隊長(cháng)默默哀悼幾秒，他又小心翼翼開(kāi)口：“能不能讓咱們對的其他隊員過(guò)來(lái)看一下，他們對小隊長(cháng)同樣十分好奇?！币慌缘膮窃匆部聪蛄怂灸?。

司年點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以，游錦會(huì )選擇公開(kāi)訓練，不管是誰(shuí)都能來(lái)觀(guān)看?！?/br>
唐冶和吳源眼前一亮，連忙給隊友發(fā)消息。唐冶更能理解隊長(cháng)的意思，順便將消息傳給了其他小隊的朋友。

此時(shí)，最開(kāi)始沒(méi)有問(wèn)題的消息