，見(jiàn)了哪家合作商，談了什么內容，吃了什么，現在要去哪里。

顧朝熙簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)：“盛總，您這樣向一個(gè)外人透露你們公司的商業(yè)機密真的好嗎？”

盛明繹認真回答：“首先，你不是外人，你是我兒的保姆；其次，隔行如隔山，跟你說(shuō)機密你也不懂，所以沒(méi)關(guān)系?！?/br>
生活不易，朝熙嘆氣：“知道我聽(tīng)不懂你就別說(shuō)了……跟聽(tīng)天書(shū)一樣?！?/br>
盛明繹淡淡一笑：“不懂就認真聽(tīng)，多聽(tīng)聽(tīng)就懂了?！?/br>
這語(yǔ)氣讓顧朝熙仿佛回到了高中，他高一時(shí)數學(xué)不太好，高三的盛明繹還給他補過(guò)課，他講題時(shí)就是這樣的語(yǔ)氣。

其實(shí)，他倆本來(lái)就是因為一道數學(xué)題認識的。

那時(shí)候顧朝熙很孤僻，因為性向問(wèn)題被班上的人調侃，他長(cháng)得白皙瘦弱，看起來(lái)好欺負，男孩女孩都亂開(kāi)玩笑，向他提出各種不合時(shí)宜的，骯臟的，令人難以忍受的問(wèn)題。他終日坐立難安，課后不太敢待在教室，便經(jīng)常翻墻溜到學(xué)校后面的廢棄游樂(lè )園做作業(yè)。

那里有不少枯樹(shù)和游樂(lè )設施，其中有個(gè)人工開(kāi)鑿出來(lái)的樹(shù)洞，顧朝熙經(jīng)常躲在里面看書(shū)寫(xiě)題。

他把那里當做自己的秘密基地。

某個(gè)周五放學(xué)后，他意外發(fā)現里面多了一只受傷的小狐貍。不知道是哪個(gè)好心人給它做了窩，放了吃的。他忍不住擼了一會(huì )兒狐貍，拍了幾張照片，然后安安靜靜躲在里面寫(xiě)題。

不久之后他突然聽(tīng)到腳踩落葉的聲音，一扭頭，看到了穿著(zhù)背帶裝的盛明繹。

兩個(gè)人目光相撞，彼此都被對方驚艷了一下。

盛明繹呆了幾秒，率先回過(guò)神來(lái)，笑著(zhù)sayhi，然后問(wèn)：“小狐貍，你看到我的小王子了嗎？”

顧朝熙一臉茫然。

“啊，不對，抱歉……”盛明繹撓撓頭，有些不好意思，“小王子，你看到我的小狐貍了嗎？”

顧朝熙點(diǎn)點(diǎn)頭，又覺(jué)得自己不該點(diǎn)頭。

我不算王子吧，他想。

我只是一個(gè)被人嫌棄的死同性戀。

他讓了點(diǎn)位置。

盛明繹也鉆了進(jìn)去，蹲在狐貍旁邊給它放了新的食物，又很溫柔地摸它的頭。

見(jiàn)顧朝熙露出好奇神色，他解釋道：“被幾個(gè)調皮的男生弄傷的，我已經(jīng)聯(lián)系到了接收單位，待會(huì )兒就會(huì )有人來(lái)把它接走。你在做什么？寫(xiě)作業(yè)？”

盛明繹往他書(shū)本上看，一眼就看出他寫(xiě)錯了，于是開(kāi)始熱心地給他講解。

兩個(gè)人擠在那狹窄的樹(shù)洞里，外面是夏日的暖陽(yáng)，頭頂是聒噪的蟬鳴，身邊是安靜的小狐貍……盛明繹穿著(zhù)白襯衣，戴著(zhù)黑色領(lǐng)結，聲音很溫柔，講題時(shí)思路清晰，身上帶著(zhù)令人著(zhù)迷的自信氣息，是人見(jiàn)人愛(ài)的溫柔學(xué)長(cháng)設定。

一道題講完，他謙虛地說(shuō)：“我講得不好……要是你沒(méi)明白的話(huà)我換個(gè)方法再來(lái)一遍?！?/br>
顧朝熙已經(jīng)聽(tīng)懂了，卻好奇另一個(gè)方法，于是便裝作不懂。

在講第二遍的時(shí)候，盛明繹中途漫不經(jīng)心地問(wèn)：“小狐貍，你叫什么名字？”

顧朝熙往后看一眼小狐貍：“？”

“Sorry，”盛明繹扶額，一張俊臉驀地紅了，“我是想問(wèn)你……”

顧朝熙忍不住逗他：“我叫小王子?！?/br>
然后兩人相視一笑，彼此都臉頰發(fā)燙，出了很多汗。

“好的，”盛明繹點(diǎn)點(diǎn)頭，“小王子，我們繼續?！?/br>
顧朝熙忽然問(wèn)：“那你叫什么？”