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推薦道:“您二位來(lái)我這就對了。我這的風(fēng)箏既大又好,也是飛的最遠的。您看這款,這風(fēng)箏上畫(huà)的是鴛鴦,二位放這風(fēng)箏,保管琴瑟和鳴、一世歡好?!?/br>林曜看著(zhù)那風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)的活靈活現的鴛鴦,表情很是猶豫。他是買(mǎi)來(lái)放風(fēng)箏的,又不是買(mǎi)來(lái)秀恩愛(ài)。到時(shí)候放著(zhù)這種風(fēng)箏,也未免太高調了吧。誰(shuí)知秦摯原先還興致缺缺,聽(tīng)到小販說(shuō)的這話(huà)卻頓時(shí)起了興致。“就要這款?!彼敿床蝗葜绵沟厍枚ǖ溃骸耙畲笞詈玫哪莻€(gè)?!?/br>小販聞言臉上頓時(shí)堆滿(mǎn)了笑,他賣(mài)的風(fēng)箏是分大小的,最大的接近兩米。因為價(jià)格昂貴,雖然很多人喜歡,但他放那也一直都沒(méi)有人買(mǎi),現在終于能賣(mài)出來(lái)了,他當然高興。買(mǎi)下風(fēng)箏,那小販還熱情地給他們指路,說(shuō)對面那山坡放風(fēng)箏是最好的,風(fēng)向佳地方也寬敞沒(méi)有阻礙。因此兩人便拿著(zhù)風(fēng)箏往那山坡走。風(fēng)箏是秦摯堅持要買(mǎi)的,最后拿著(zhù)的卻是林曜,因為秦摯嫌拿著(zhù)風(fēng)箏不合身份,若被人看到很丟臉。林曜辯不過(guò)他,拿著(zhù)風(fēng)箏當即想砸他臉上。誰(shuí)讓他非要買(mǎi)這么大個(gè)的,沒(méi)見(jiàn)兩人一路走來(lái),所有人的視線(xiàn)都盯著(zhù)他們。林曜在眾目睽睽下拿著(zhù)個(gè)碩大的鴛鴦風(fēng)箏,頓時(shí)都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。對面的山坡離得并不遠,只是爬上山坡花了些時(shí)間。爬上山坡后,林曜便發(fā)現這的確是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。這上邊風(fēng)很大,地方也很寬敞,周?chē)鼪](méi)有樹(shù)木阻礙。而且除了他們,這里還有很多人在放風(fēng)箏,天上飛著(zhù)的風(fēng)箏什么樣的都有。大多數是附近的孩童跟結伴游玩的相好,氣氛倒是極為熱鬧有趣。林曜拿著(zhù)那么大個(gè)鴛鴦風(fēng)箏上來(lái),頓時(shí)吸引了所有人的視線(xiàn),尤其是那些活潑的孩童。被這么多人看著(zhù),林曜有些臊得慌,只能裝作什么都沒(méi)發(fā)生,若無(wú)其事地開(kāi)始試著(zhù)把風(fēng)箏鋪展開(kāi)來(lái)。他邊動(dòng)作邊有些激動(dòng)地道:“這還是我第一次放風(fēng)箏。之前雖然一直都想著(zhù),卻始終沒(méi)找到合適的機會(huì )放?!?/br>在福利院時(shí)是沒(méi)機會(huì ),后來(lái)忙著(zhù)讀書(shū)忙著(zhù)考試忙著(zhù)拍戲,也沒(méi)能抽出時(shí)間。林曜感慨著(zhù)迅速弄好風(fēng)箏,隨后就用期待的眼神看著(zhù)秦摯。秦摯表情驀地一僵:“…………”林曜霎時(shí)敏銳地感覺(jué)到什么,低聲問(wèn):“別告訴我你也是第一次放風(fēng)箏?”秦摯看著(zhù)林曜的眼神分明寫(xiě)著(zhù)“的確如此”四個(gè)大字。林曜嗓音極低道:“你是皇帝,怎么會(huì )沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏?”秦摯蹙眉:“誰(shuí)規定皇帝就得會(huì )放風(fēng)箏?”兩人面面相覷,氣氛頓時(shí)變得尷尬起來(lái)。所以現在該怎么辦?總不能就這么收工走人吧。秦摯沉吟道:“我們試著(zhù)放放吧,應該不難?!?/br>林曜也沒(méi)有更好的辦法,只能點(diǎn)頭答應。兩人說(shuō)做就做,當即由一人拿著(zhù)風(fēng)箏,一人牽著(zhù)線(xiàn)往前跑,誰(shuí)知每次風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就搖搖晃晃地落了地。他們折騰半晌,跑得汗水都出來(lái)了,硬是沒(méi)能把那風(fēng)箏給放起來(lái)。秦摯低頭看著(zhù)那風(fēng)箏,表情嚴肅,像碰到了比國事還難處理的麻煩事,一時(shí)有些懷疑人生。林曜頹然看著(zhù)那風(fēng)箏,歇息了會(huì ),決定放棄自我摸索,找個(gè)人教教。他想著(zhù)環(huán)顧周?chē)?,看到幾個(gè)放好風(fēng)箏閑著(zhù)無(wú)事的孩童,便朝他們招了招手