站起身，走到北山蘅面前。

“怎樣？”北山蘅問(wèn)道。

沈心素看看重九，又看看北山蘅，遲疑道：“教主，可以容貧道探一探你的脈嗎？”

北山蘅有些猶豫。

脈腕可是習武之人的命門(mén)。

“或許可救令徒一命?！鄙蛐乃匮a充道。

北山蘅立刻將手遞過(guò)去。

沈心素搭上脈探了探，神色一松，“恕貧道冒昧，教主所修內功，可是月神教內秘傳的鐵馬冰河？”

“是?！北鄙睫奎c(diǎn)點(diǎn)頭，“鐵馬冰河與月霰流霜兼修?！?/br>
“那就有救了?！?/br>
沈心素微微笑起來(lái)，轉身走到書(shū)柜上，抬起手翻了翻，拿出一本薄薄的冊子出來(lái)，卻沒(méi)有直接遞給北山蘅。

“貧道有一想法，但是此舉極損修為，有可能會(huì )掏空教主的內力?！鄙蛐乃啬弥?zhù)書(shū)，神色肅然，“教主可想清楚了？”

“自然?！北鄙睫亢敛华q豫地點(diǎn)頭。

沈心素這才將手里的書(shū)遞給他，緩緩道：“那教主不妨看看這個(gè)，應當會(huì )有所幫助?！?/br>
北山蘅將書(shū)接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“參同契”三字，不由蹙眉。

“我要這書(shū)來(lái)煉丹嗎？”

“自然不是?！鄙蛐乃剌笭?，“此書(shū)雖與道家經(jīng)典同名，卻不是煉丹之書(shū)，而是托易象而論藥理，以乾坤為爐鼎，以玄精為丹基，闡述陰陽(yáng)調和之理?！?/br>
北山蘅翻了翻書(shū)，遞還給沈心素，道：“本教恐沒(méi)有時(shí)間詳讀，還望沈道長(cháng)詳解?！?/br>
“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，教主所修內功為至陰之力，而令徒所受內傷，乃是受楞嚴山金剛真氣沖擊?！?/br>
沈心素比劃著(zhù)，續道：“只要教主以自身內力引導他體內真氣流動(dòng)，為其疏經(jīng)洗髓，驅散丹田淤積的陽(yáng)血。介時(shí)陰陽(yáng)相匯，會(huì )歸於一，便可使金丹共振共鳴，各受裨益?！?/br>
北山蘅懵懵懂懂地聽(tīng)著(zhù)，隱約覺(jué)得有哪里不太對。

陸青插嘴道：“這不就是雙修之法嗎？”

“正解?！鄙蛐乃匾慌氖?，彎著(zhù)眉眼笑起來(lái)，“若是換個(gè)通俗易懂的說(shuō)法，那就是直接與之……與之行床笫之事?！?/br>
北山蘅的臉瞬間黑成了鍋底。

“沈道長(cháng)認真的嗎？”

沈心素一本正經(jīng)，“自然是認真的，不信的話(huà)，教主可以看看此書(shū)?！?/br>
“沒(méi)有別的辦法？”北山蘅磨牙。

沈心素為難地搖搖頭。

“可是……”北山蘅看了看重九，一想到那場(chǎng)景就心里發(fā)毛，“可是他都這樣了，我怎么、怎么下得了手？他還是我徒弟?！?/br>
“不止如此?！鄙蛐乃仡D了頓，輕聲道：“最重要的，是要將令徒體內的真氣導出，運入教主體內，形成一個(gè)小周天。依貧道所見(jiàn)，令徒應當還是童子之身，想來(lái)此事還需教主……慢慢引導?！?/br>
北山蘅盯著(zhù)她，嫌棄道：“沈道長(cháng)當真是修道之人？這等事竟也能直接說(shuō)出口?！?/br>
“貧道只是就事論事?！?/br>
沈心素眸中隱隱帶著(zhù)笑，一臉看熱鬧不嫌事大。

北山蘅盯著(zhù)重九思忖良久，不知想起了什么，連忙從床邊逃開(kāi)，漲紅著(zhù)臉道：“這我做不來(lái)，得換個(gè)人?！?/br>
沈心素眨眨眼，“令徒體內的真氣甚是霸道，除了教主，恐怕無(wú)人能擔此重任?！?/br>
陸青在后面“噗嗤”一聲笑出來(lái)，“看教主面紅耳赤的樣子，不會(huì )是頭次聽(tīng)聞