36 內火燥熱

    空調被調到了最低。

    第二天夏天是被凍醒的。

    凍醒的她比鬧鐘設定時(shí)間早了一個(gè)多小時(shí)，回想起昨晚，她差點(diǎn)以為自己心跳快到要猝死了。好歹不歹的她剛看過(guò)一個(gè)穿孔休克的視頻，在紋身店里休克還有別人在邊上做個(gè)急救，她休克搞不好就直接掛了。

    夜深人靜，內火燥熱，夏天給臥室凍成了冰柜才好不容易睡著(zhù)。

    醒來(lái)的她被凍得血色全無(wú)，燥熱是一點(diǎn)都談不上了，有點(diǎn)冷得過(guò)頭，頭暈腦脹，渾身冰涼，手指攥拳再松開(kāi)都能看到慢慢流動(dòng)的血色。

    她爬起來(lái)給自己沖了個(gè)感冒靈，許愿別真感冒。

    簡(jiǎn)歷作品被她提前發(fā)到了輔導員郵箱，漫漫的一個(gè)上午她在招聘平臺上遨游。

    招呼成片成片的打出去，收到的回復卻只有寥寥幾個(gè)。

    世界瞬息萬(wàn)變，要知道她上次找實(shí)習都是她挑別人，現在是她求著(zhù)人挑，也許都沒(méi)什么出路。

    夏天心情欠佳，下午的課是滿(mǎn)的，如果想逃也能逃。不過(guò)她好像是受到了點(diǎn)“找工作互助群”的影響，焦慮傳染，讓她這種沒(méi)什么干勁兒的人都有了好好學(xué)習天天向上的積極性。

    掙扎了半天，她還是屈服了。

    愛(ài)學(xué)習不丟人，逃課才丟人。

    下午的課是數字媒體技術(shù)，之前教的都是交互設計，來(lái)前夏天沒(méi)看課本，沒(méi)想著(zhù)交互設計后面竟然是基礎編程，美其名曰是學(xué)習基礎編程在媒體中的廣泛應用。

    殺了她吧，誰(shuí)想著(zhù)讀個(gè)新聞媒體還要學(xué)Java？

    還有編程......好不容易忘了的名字又跟著(zhù)PPT上“基礎編程”的四個(gè)大字回到她腦海。

    什么緣分，這不就是沈凜的老本行？

    夏天徹底沒(méi)了聽(tīng)課的心思，稍微溜號了幾分鐘講臺上的內容就成了天書(shū)。

    她更覺(jué)煩躁，沈凜這倆字已經(jīng)陰魂不散地在她腦子里甩不掉。

    他讀大學(xué)的時(shí)候就是學(xué)的這些“不知所云”的東西？

    還有這個(gè)課，她看著(zhù)左下角上百的PPT頁(yè)碼，她要上到什么時(shí)候才是個(gè)頭？

    夏天暗暗后悔，她就不該裝什么好學(xué)生，怪不得今天沒(méi)幾個(gè)人來(lái)上課。

    來(lái)時(shí)她選了個(gè)靠窗戶(hù)的座位，老師講課像是催眠，她看著(zhù)大屏幕上的代碼頭疼，也是她本來(lái)頭就疼，許愿沒(méi)成功，昨晚的空調還是給她給吹感冒了。

    夏天頭靠著(zhù)胳膊，無(wú)所事事地往外看。

    從窗戶(hù)看去正能看著(zhù)外面的人工湖景，今天天氣很差，外面陰天，又陰又悶，來(lái)回的人都不見(jiàn)幾個(gè)。

    不過(guò)從樓上看去風(fēng)景還算不錯，馬上夏天，湖邊上的樹(shù)都綠了，長(cháng)勢很好，沈凜上次陪她走時(shí)這兒還光禿禿的，氣溫很冷。

    她那次好像也感冒了，一樣凍的。那次是她不好好穿衣服，還冷呢，就為了好看光著(zhù)腿穿著(zhù)短裙往外跑。她想著(zhù)自己身強體壯啥事沒(méi)有，結果當天就遭了，見(jiàn)著(zhù)沈凜時(shí)噴嚏就沒(méi)斷過(guò)，擤得鼻頭