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    “林慰賢，你們倆能在一起真是奇跡，你沒(méi)頭腦他不開(kāi)心，怎么不算一種天作之合呢？”黑暗里于蓓無(wú)語(yǔ)的翻了個(gè)白眼，“你們明天什么安排？”

    經(jīng)于蓓提起，林慰賢才意識到她和江郁懷都沒(méi)提這件事，可現在再彈微信過(guò)去也為時(shí)已晚，手機里那邊男生估計也睡了，再想到自己‘從不哄人’的激情發(fā)言，林慰賢心虛又氣悶。

    “沒(méi)什么安排，就那么過(guò)唄，和平常的每一個(gè)三百六十五天一樣的過(guò)！”

    于蓓聽(tīng)著(zhù)林慰賢這暗含怨念的鏗鏘語(yǔ)氣，當即就決定好激一激她。

    “也是，我覺(jué)得五二零也沒(méi)什么意思，我男朋友挺無(wú)聊的，非要拉著(zhù)我去沖浪，明晚我不回來(lái)了啊?！?/br>
    憋著(zhù)笑，于蓓打了個(gè)哈欠，林慰賢的話(huà)就這么被堵在了嘴里。

    她其實(shí)想說(shuō)：【蓓蓓啊，要不你們帶著(zhù)我和悶子一起唄，我倆也挺閑的?！?/br>
    沖浪啊，聽(tīng)著(zhù)就很帶勁，可惜江郁懷怕水是個(gè)旱鴨子，林慰賢一直都挺想教這人游泳的，可惜他暈水嚴重無(wú)比，一想到江郁懷站在泳池邊慘白的表情，她就心軟的擺擺手了。

    “那明天要干嘛啊?！?/br>
    林慰賢抱緊了床上擺著(zhù)的巨型黛西娃娃，整張臉都埋在娃娃腹部哼哼出聲。

    “喂、悶子?！?/br>
    電話(huà)里林慰賢的聲音迷迷糊糊的，一聽(tīng)就還沒(méi)睡醒，聯(lián)想到時(shí)間，江郁懷覺(jué)得也正常。

    “嗯，系主任臨時(shí)接了個(gè)政府的項目，我今天要去城南的孤兒院義唱，四點(diǎn)前都不在學(xué)校，你起床后記得吃完早飯再去圖書(shū)館，四點(diǎn)半我回來(lái)接你，記住了沒(méi)?！?/br>
    聽(tīng)筒里江郁懷聲音慢悠悠的，但咬字清晰配上他特有的聲線(xiàn)，聽(tīng)的林慰賢又困了幾分，只知道無(wú)意識的‘嗯’、‘好’，這么回復著(zhù)人。

    “乖乖，重復一遍，再睡?！?/br>
    “吃早飯、孤兒院、四點(diǎn)不在學(xué)校、四點(diǎn)半來(lái)接我?！?/br>
    林慰賢的聲音就朦朦朧朧的，江郁懷瞬間想到了她目前的睡容，肯定又是拿被子蓋住了頭。

    “睡吧?！彪娫?huà)里江郁懷落上了宿舍的鎖，輕笑了一聲，對著(zhù)電話(huà)又補充了一句：“早安，林慰賢?！?/br>
    “早安～江郁懷?！?/br>
    說(shuō)清醒也算不上，但聽(tīng)到江郁懷的聲音，林慰賢翕了下鼻子甕聲甕氣的回應著(zhù)。

    這一覺(jué)林慰賢睡的很好，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了，刷牙的時(shí)候她想到凌晨那段簡(jiǎn)短的通話(huà)，臉上頓時(shí)又綻出笑，出門(mén)時(shí)，林慰賢舉著(zhù)手里的面包笑吟吟的來(lái)了張自拍，彈給了微信那頭的江郁懷。

    微信那頭的人并未及時(shí)回信，林慰賢并未多想，騎上自行車(chē)直奔圖書(shū)館，直到下午四點(diǎn)時(shí)了，圖書(shū)館里的情侶接二連三的走了，林慰賢才意識到不對，微信對話(huà)框里還是上午她那張自拍。

    四點(diǎn)的天依舊很悶熱，林慰賢小跑到音體樓時(shí)滿(mǎn)頭都是汗，打聽(tīng)到了江郁懷義唱的位置，她匆忙的給值班老師道了謝，沖出學(xué)校攔了輛車(chē)就往目的地趕。

    江郁懷和那個(gè)主任的事她也知道，那個(gè)主任卡著(zhù)江郁懷的畢業(yè)證，不讓他出國，也不準備讓他安生畢業(yè)，硬要把人簽給某演藝公司，逼著(zhù)人去演戲。

    “師傅，還有多久到？”

    林慰賢的聲音里的焦急再配上她難看的表情，司機師傅看了眼后視鏡默默提了速，寬慰道：“馬上，十分鐘就到，姑娘你坐穩了啊?！?/br>
    林慰賢感激的笑笑，掏出手機又給江郁懷打了兩個(gè)電話(huà)，依舊是無(wú)人接聽(tīng)的狀態(tài)。

    “接電話(huà)啊，怎么不接?！?/br>
    下車(chē)時(shí)，林慰賢也沒(méi)什么好臉色，緊攥著(zhù)手機的骨節泛著(zhù)扎眼的白，掃視了圈人流的走向后，她沒(méi)費什么力找到了江郁懷他們義唱的場(chǎng)地。

    巨大的圓形場(chǎng)地，男男女女站了兩排，孤兒院的小朋友們安安靜靜的坐在安排好的凳子上跟著(zhù)這群大人唱著(zhù)自己都不明白的歌詞。

    被渲染到極致的悲傷氛圍，稚嫩的童音、潸然淚下的行人，確實(shí)博得了滿(mǎn)堂彩，林慰賢看了一遍又一遍，還是沒(méi)找到江郁懷，導播的鏡頭還在拍攝著(zhù)合唱的眾人