有什么新鮮的。

    她心里在想實(shí)踐出真知，當時(shí)自己上網(wǎng)查資料找到那個(gè)方法時(shí)也是這么想的，總得試一試，要不然她就得困在原地。

    于是林正瑞兩手捧住好友為了觀(guān)察她而逼近的臉蛋，認真詢(xún)問(wèn)：“那我們練習一遍吧？因為我也不知道是哪里出了問(wèn)題?！?/br>
    盡管他們之間的氣氛毫無(wú)變化，對視也絕對說(shuō)不上和平時(shí)有什么區別，但林正瑞還是輕輕貼近了，看不出來(lái)他是愿意還是拒絕——那就是愿意了，真加想要拒絕的話(huà)比誰(shuí)都反應強烈。

    她心想在客廳可能不是個(gè)好選擇，不知道秋羅今天會(huì )不會(huì )早回家。

    她一邊帶他練習，一邊回想過(guò)程，這可比理論考試簡(jiǎn)單多了，畢竟實(shí)踐重復了那么多遍。

    一段短暫的時(shí)間之后，真加很快也學(xué)會(huì )了這個(gè)知識點(diǎn)，顯然他比林正瑞悟性要高，很快就能舉一反三。

    他垂眼看著(zhù)女孩努力練習的臉頰，漆黑瞳仁透不出一絲光，平靜如同夏夜深潭。

    下一步該干嘛來(lái)著(zhù)，林正瑞意識混亂，在客廳開(kāi)練嗎，窗簾是拉上的吧，私自補課是要罰錢(qián)的……但她雙手雙腳都像打了麻醉一樣無(wú)力，除了攀著(zhù)鋼琴架邊緣再沒(méi)有其他動(dòng)作。

    真加也輕輕將手放在她的后腦勺上，手指插入發(fā)絲，另一只手搭著(zhù)她的肩膀幫她扶穩，儼然一對互幫互助的好伙伴。

    長(cháng)久地練習幾乎突破了林正瑞之前積累的時(shí)限，十分鐘？半個(gè)鐘？……林正瑞眼神虛無(wú)地盯著(zhù)墻上時(shí)鐘，才緩慢地發(fā)現到口述理論時(shí)間過(guò)去了快五十分鐘，意識到這一點(diǎn)后她推開(kāi)真加，大口喘息著(zhù)，渾身冒汗，心率極高，不亞于跑了一次八百。

    真加疑惑地看著(zhù)她，像是不理解為什么要停下，他看起來(lái)臉色也有些生理性泛紅，氣息紊亂，但林正瑞總覺(jué)得哪里有些不對勁。

    林正瑞一邊平復氣息，一邊將視線(xiàn)向下移看向腳踏板，心里更加疑惑了。為了解決那個(gè)內心不斷放大的問(wèn)題，她把手往下挪，毫無(wú)阻礙地觸碰到了隔著(zhù)布料的腳踏板，感受得到它的形狀。

    而這一模，讓相比起來(lái)更有常識一點(diǎn)的林正瑞大驚失色，她不信邪，在真加疑惑的眼神下，她扯下鋼琴板，檢查起了鋼琴內部情況。

    琴內部和外表一樣、比其他人更具美感，木漆和他皮膚顏色沒(méi)什么區別。然而這么一塊放在社交軟件都頗具當網(wǎng)紅潛質(zhì)的內部結構，竟然在和她練習了快一個(gè)鐘之后琴弦毫無(wú)反應。

    這不能夠，自認為有常識的林正瑞凌亂了。

    她問(wèn)：“你現在有什么感覺(jué)嗎？”

    真加沒(méi)有理解：“感覺(jué)？”

    “我們練了快一個(gè)鐘?！彼崾镜?。

    “……”真加認真回憶，他臉蛋的紅潤暫時(shí)還沒(méi)消散，“很舒服？像睡覺(jué)一樣?！?/br>
    他特意用了林正瑞最能身同感受的比喻。

    “就這？”林正瑞懷疑又震驚。她知道真加不可能騙她，但是這就指向了一個(gè)令人震驚的答案，首當其沖的事實(shí)就是好朋友練習欲望低下，連他自己都沒(méi)有察覺(jué)。

    但還有一個(gè)答案是需要驗證的。

    林正瑞對著(zhù)好朋友的琴架的內部結構，詢(xún)問(wèn)性地看他一眼。得到允許之后，她伸手輕輕觸碰，然后兩手輕握這根有些份量、可以當網(wǎng)紅的柔軟琴弦，一邊觀(guān)察他的臉色一邊回憶看過(guò)的鋼琴教學(xué)資源。

    ……五分鐘之后，林正瑞敗下陣來(lái)，承認了又一個(gè)事實(shí)，好朋友大概率是有胃部功能障礙（Gastric   Dysfunction），俗稱(chēng)GD。

    作話(huà)：GD，一款需要清淡飲食調理的病癥。架空世界，尊重飲食結構差異。