陶淘點(diǎn)頭，繼續表示這完全不是問(wèn)題，百分之百都行。

郭嘉挑眉詫異，諸葛亮激動(dòng)期待，難道主公還學(xué)富五車(chē)、知識淵博。

只見(jiàn)許褚鋪紙，陶淘按出筆芯正想書(shū)寫(xiě)，看了一圈，三個(gè)新來(lái)的，別嚇著(zhù)人家，于是改為口述，讓諸葛亮書(shū)寫(xiě)。

諸葛亮興致勃勃的執筆以待。

陶淘念道，“譙縣煉鐵廠(chǎng)用含氧化鐵百分之八十的赤鐵礦冶煉生鐵，”

……

全場(chǎng)肅靜，諸葛亮的筆落不下去了，懸在空中，滴下一粒墨點(diǎn)。

“怎么了？”陶淘問(wèn)道。

郭嘉老狐貍，只笑不說(shuō)話(huà)，反正自有人說(shuō)話(huà)。

諸葛玄初來(lái)乍到，雖覺(jué)得不妥，但不好直言。

只有徐庶和石韜兩個(gè)年輕人，既實(shí)在，又與陶淘相熟，直言道，“這等題目如何能用來(lái)取仕？”

陶淘不樂(lè )意了，怎么的，瞧不起自然科學(xué)。

“有八目，格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。格物可是居于首的，如何就登不得大雅之堂了？”

察覺(jué)到主公有些生氣，石韜擺手，另辟蹊徑，委婉勸道，“我等不是這個(gè)意思，只是譙縣煉鐵秘方是機要大事，如何能用來(lái)做考題？”

“這樣啊，那你聽(tīng)完我念完，”陶淘示意諸葛亮接著(zhù)寫(xiě)。

諸葛亮雖然被驚到了，但智商在那兒呢，略回想一下，就把陶淘先前一句記下。

陶淘接著(zhù)念道，“若要練出一千一百二十斤含鐵百分之九十五的生鐵，需要含氧化鐵百分之八十的赤鐵礦石多少斤？”

諸葛亮記完，陶淘把紙遞到徐庶和石韜面前，“如何，可能解？”

我就不信你們能給我把化學(xué)方程式寫(xiě)出來(lái)。

徐庶和石韜苦著(zhù)臉對視，這真不能。

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，他們連題都沒(méi)怎么看懂。

“那這題沒(méi)問(wèn)題了吧？”陶淘問(wèn)道。

沒(méi)人應話(huà)。

陶淘，“……”

虛偽！

徐庶和石韜尷尬的不敢再說(shuō)話(huà)。

徐庶和石韜嫌棄，諸葛亮卻對這未知的學(xué)問(wèn)很是好奇，上前把紙張好生收起。

郭嘉端著(zhù)茶盞，正專(zhuān)心研究，不知是在研究里頭的清水，還是外頭的白瓷。

諸葛玄見(jiàn)狀，遲疑的開(kāi)口說(shuō)道，“這題難度倒是沒(méi)問(wèn)題，只是太難了，考生連題意都不能理解，只怕會(huì )以為我們故意刁難?！?/br>
好吧，陶淘接受這個(gè)解釋?zhuān)把?，君子有六藝，禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數。我出道生活里的數學(xué)應用，應該沒(méi)問(wèn)題了吧?！?/br>
問(wèn)我為啥現在引經(jīng)據典那么easy，你們以為我閑著(zhù)都在玩嗎，為了方便和人“講道理”，我都發(fā)憤圖強學(xué)語(yǔ)文呢。

諸葛玄點(diǎn)頭。

徐庶和石韜補充，“題目最好通俗易懂?！?/br>
郭嘉笑而不語(yǔ)，他猜主公還有后招。

陶淘笑了，“必定通俗易懂得不能再俗了?！?/br>
諸葛亮再次提筆，陶淘念道，“有三人投宿，一晚三十錢(qián)，三人每人掏十錢(qián)，湊夠三十錢(qián)交給了掌柜?！?/br>
徐庶和石韜又有點(diǎn)擔心，這題目太生活了，未免過(guò)于俗了吧。

“后掌柜的說(shuō)，今日優(yōu)惠，只要二十五錢(qián)，便拿出五錢(qián)讓店小二還與三人，店小二卻偷藏起兩錢(qián)，余三錢(qián)還與三人，三人一人一錢(qián)?！?/br>
眾人不解，這題目一目了然，還有何可問(wèn)？

陶淘笑瞇了眼，連聲音都甜了兩分，“如此算來(lái)，最初一人掏了十錢(qián)，現退回一錢(qián)，那一人只花了九錢(qián)，三人便是二十七錢(qián)，再加上店小二藏起的兩錢(qián)，一共是二十九錢(qián)，請問(wèn)，還有一錢(qián)去了何處？”

徐庶和石韜，“……”

聽(tīng)是聽(tīng)懂了，簡(jiǎn)單明了，但他們還是不會(huì )。

兩少年的表情有點(diǎn)懷疑人生了，他們竟然蠢笨至此嗎？

兩少年越想越緊張，越緊張越想不出來(lái)，鉆進(jìn)了死胡同。

郭嘉噗呲笑出聲，“嘉看這題好，極好！”

諸葛亮眉頭微蹙，沉思片刻，面容放松。

“嘉以為，此題可作為附加題第一題?！惫涡Φ?，“主公講究科學(xué)，實(shí)用為上，正好從這科考試題中表現出態(tài)度來(lái)?！?/br>
陶淘一拍手，“正是！”

我考什么樣的題，不正是我想要什么樣的人才嗎？她就是要科技興國呀！

“那我認為，上一題也可?！?/br>
“咳，”郭嘉握拳輕咳了一聲，“倒不是不可，只是中間最好有道難度在兩者之間，同樣是自然學(xué)科的題目過(guò)渡一下?！?/br>
陶淘撐著(zhù)下巴思索。

徐庶和石韜敬佩的看著(zhù)郭嘉。

郭嘉笑著(zhù)低頭飲清水，深藏功與名。

陶淘拍桌，“有了！”

郭嘉的水差點(diǎn)沒(méi)灑了。

諸葛亮眼睛一亮，急忙蘸墨準備記錄，陶淘說(shuō)道，“有言，當重物與權相等而衡器平衡時(shí)，如果加重物在衡器的一端，重物端必定下垂；如果因為加上重物而衡器平衡，那是本短標長(cháng)的緣故；如果在本短標長(cháng)的衡器兩端加上重量相等的物體，那么標端必下垂?！?/br>
“我的第二題為，為‘本’和‘標’作定量的數字關(guān)系?！?/br>
杠桿原理在人們的生活中應用廣泛，如搗米的舂、汲水的桔槔，但卻止于實(shí)際應用，疏于科學(xué)總結，正好借此機會(huì )引導一番。

郭嘉沉吟片刻，笑著(zhù)點(diǎn)頭應下。

徐庶和石韜還陷在投宿的題里沒(méi)出來(lái)，此時(shí)不敢有異議。

諸葛玄飲水，不表意見(jiàn)。

諸葛亮臉上隱隱期待，陶淘見(jiàn)此，拍板定下。

徐庶和石韜：……

此刻，為考生默哀。

其余就是一些細枝末節的小事了，比如請諸葛玄和郭嘉出一些經(jīng)義題做普通試題，然后徐庶安排印刷，石韜布置場(chǎng)地，許褚負責維護考場(chǎng)秩序。

“印刷？”郭嘉挑眉，他昨日去遍了各廠(chǎng)，未曾聽(tīng)聞?dòng)∷S(chǎng)。

石韜和他解釋了一番何為印刷，然后解釋到印條子、印房契事關(guān)重大，雕版都在許褚那里收著(zhù)呢。

“那可否印書(shū)？”郭嘉問(wèn)道。

徐庶回道，“主公已在政務(wù)大樓左手邊，選定一處宅子，前后打通，用作圖書(shū)館，里面擺放了各類(lèi)書(shū)籍，憑戶(hù)籍可免費進(jìn)內，以養譙縣文氣學(xué)風(fēng)?！?/br>
郭嘉靠著(zhù)椅背，笑道，“此圖書(shū)館于科考前一日開(kāi)放最佳?！?/br>
科考前一日，正是前來(lái)譙縣的讀書(shū)人最多，又較有空閑的時(shí)候。

先觀(guān)圖書(shū)館，后進(jìn)考場(chǎng)見(jiàn)統一印刷的試題，最后又見(jiàn)附加題。

把這些沖擊疊加，必定要讓來(lái)譙縣的讀書(shū)人印象深刻。

陶淘明白他的意圖，就是制造爆點(diǎn)嘛，她懂，而且她還暗搓搓準備了其他手段，想要趁此機會(huì )，賺筆小錢(qián)，拉攏人心呢。

當然，她這么光偉正的人怎么會(huì )用手段呢，她只是表達尊重。