！高二年級全體同學(xué)請注意！”廣播員的聲音帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的顫抖和破罐破摔，“高二七班棠溪同學(xué)！請立刻、馬上查看你的手機消息！重復一遍，高二七班棠溪同學(xué)請立刻查看手機消息！”

    整條走廊瞬間炸開(kāi)了鍋！

    “臥槽！又是棠溪？！”

    “什么情況？廣播找人？”

    “七班那個(gè)棠溪？她手機是欠費了嗎？用得著(zhù)廣播催？”

    “棠溪！棠溪同學(xué)在不在？快看看手機??！”隔壁班的男生直接趴在窗口朝七班教室喊。

    “棠溪！別躲了！快看手機吧！哈哈哈！”起哄聲此起彼伏。

    “棠溪！看手機！棠溪！看手機！”不知是誰(shuí)帶頭，幾個(gè)班的學(xué)生竟然有節奏地拍著(zhù)桌子喊了起來(lái)。

    聲浪幾乎要掀翻屋頂。

    棠溪死死地趴在桌子上，用胳膊死死擋住臉，耳朵根紅得滴血。巨大的羞恥感和被當眾扒光的難堪像潮水般將她淹沒(méi)。她像鴕鳥(niǎo)一樣把自己藏起來(lái)，連呼吸都變得困難。遲嶼！他怎么敢！他怎么能用這種方式！

    手機在桌肚里瘋狂震動(dòng)。不用看也知道是誰(shuí)。

    她抖著(zhù)手摸出手機，屏幕上赫然是遲嶼最后通牒般的消息：

    “還不回？”

    緊接著(zhù)又是一條：

    “出來(lái)?！?/br>
    簡(jiǎn)短的命令，帶著(zhù)不容置疑的威脅。

    棠溪的眼淚在眼眶里打轉，她死死咬著(zhù)嘴唇，手指顫抖著(zhù)打字：“你真的很過(guò)分！我討厭你?。?！”   她一連打出好幾個(gè)感嘆號來(lái)表達自己的憤怒。

    消息發(fā)送出去，對面沒(méi)有回回復。

    就在她絕望地以為遲嶼會(huì )再次升級手段，比如讓廣播響徹全校時(shí)——

    教室后門(mén)處爆發(fā)出更大的sao動(dòng)和倒抽冷氣的聲音！

    “遲……遲嶼？！”

    “我去！他怎么來(lái)了？！”

    “讓開(kāi)讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”

    喧鬧的走廊像是被按下了暫停鍵，瞬間鴉雀無(wú)聲。所有目光都驚疑不定地投向門(mén)口。

    高大的身影逆著(zhù)走廊的光，一步步走了進(jìn)來(lái)。校服外套敞著(zhù)，露出里面簡(jiǎn)單的T恤，勾勒出少年精悍的身形。他臉上沒(méi)什么表情，眼神卻像淬了寒冰的刀子，所過(guò)之處，圍觀(guān)的學(xué)生下意識地屏住呼吸，紛紛后退讓開(kāi)一條通道。

    他的目標極其明確。

    無(wú)視了講臺，無(wú)視了所有人或驚詫或畏懼的目光，他徑直穿過(guò)教室中央的空隙，走向棠溪所在的倒數第三排。

    棠溪把自己縮成一團，藏在堆滿(mǎn)書(shū)本的課桌后面，身體因為恐懼和憤怒而劇烈顫抖。她能清晰地聽(tīng)到那沉穩的、帶著(zhù)絕對壓迫感的腳步聲越來(lái)越近，最終停在了她的課桌前。

    一片令人窒息的死寂籠罩了教室和走廊。

    在數十雙眼睛的注視下，遲嶼旁若無(wú)人地在她課桌前緩緩蹲了下來(lái)。

    他高大的身軀蹲在那里，視線(xiàn)與她藏在臂彎后的臉齊平。他伸出手，骨節分明的手指懸在離她蜷縮的身體只有幾厘米的地方。

    周?chē)察o得只剩下壓抑的呼吸聲。

    遲嶼微微歪頭，低沉的聲音不大，卻清晰地穿透了這片死寂，帶著(zhù)一種令人心頭發(fā)冷的溫柔和不容反抗的強勢：

    “你為什么不能主動(dòng)哄我一次呢？非要讓我用這種方法逼你才可以嗎？”

    他頓了頓，看著(zhù)那團瑟瑟發(fā)抖的身影，語(yǔ)氣有些無(wú)奈：

    “出來(lái)?！?/br>
    那只懸在半空的手，帶著(zhù)無(wú)形的巨大壓力，穩穩地停在那里，等待著(zhù)她的臣服。

    棠溪的心臟在胸腔里瘋狂沖撞，幾乎要炸開(kāi)。極度的難堪、被當眾審判的屈辱、以及對這個(gè)惡魔手段的恐懼，像無(wú)數只手死死扼住了她的喉嚨。她眼前發(fā)黑，耳邊嗡嗡作響。

    在數百道目光無(wú)聲的聚焦下，在遲嶼冰冷目光的籠罩下……

    棠溪的身體先于意識做出了反應。

    她那只藏在臂彎下、緊握成拳的手，顫抖著(zhù)，極其緩慢地、帶著(zhù)萬(wàn)般屈辱地……

    從課桌下伸了出來(lái)。

    冰涼的手指，顫抖著(zhù)，輕輕搭在了遲嶼干燥溫熱的掌心。