獸
書(shū)迷正在閱讀:秋棠山上(兄妹骨) , 被霸凌的小可憐(NPH 女?huà)撸?/a> , 燼命(gl,np,純百,年上) , 野狗難馴(兄妹 校園 1v1 H) , 短篇番外合集 , 仙與獸之心 , 苦主合集(被出軌/被小三的她們) , 共享(出軌np h) , 火炕 (高H) , 月霧 , 師父醬,我真的一滴也沒(méi)有了...(二哈同人之八苦寧) , 癮性馴化
獸
艾莉雅和無(wú)頭騎士約定在下個(gè)學(xué)院休息日的時(shí)候再見(jiàn)面,屆時(shí),她將進(jìn)入他和獵血犬的記憶搜尋線(xiàn)索。 艾利亞不但同意不將這件事報告給學(xué)會(huì ),還沒(méi)有對細節多加過(guò)問(wèn),這在讓艾莉雅松了口氣的同時(shí),又讓她感到有些疑惑:他怎么會(huì )完全沒(méi)有正常的好奇心呢? 清晨九點(diǎn),學(xué)院的鐘樓響起報時(shí)聲,艾莉雅抱著(zhù)自己昨天買(mǎi)的東西,匆匆忙忙地跑回圣堂,路上驚起了一地的鴿子。 圣堂之中,四處不見(jiàn)安塞洛的蹤影,也許是正在哪個(gè)隱蔽的角落睡覺(jué),忙著(zhù)去上課的艾莉雅也沒(méi)時(shí)間去找它,只是匆匆為它留下了一盤(pán)rou,然后飛速換上了另一套干凈的校服。 她將昨天在暮沼買(mǎi)的一盆薄荷放在臥室的窗口,順手摘下一片塞進(jìn)嘴里咀嚼,那股清涼的感覺(jué)讓她精神一振。 希望這能讓她今后不那么容易在上課時(shí)走神。 身體上還有一些擦傷的痕跡,但她沒(méi)空管了。 —————— 艾莉雅是踩著(zhù)點(diǎn)跑到教室里的。 今天的第一節課是綜合生物學(xué),他們繼續學(xué)習生物的分類(lèi)和命名系統。目前,學(xué)界將當今世界上的所有人類(lèi)統一歸在“智人”這一物種分類(lèi)下。 教授一一詢(xún)問(wèn)課上的每個(gè)學(xué)生:在他們自己的觀(guān)點(diǎn)中,是什么讓智人和其它自然界的生物區分開(kāi)來(lái),獲得發(fā)展出高級文明社會(huì )的能力? 艾莉雅聽(tīng)到了很多答案,例如會(huì )制作和使用工具、有想象力、有同情心、有道德觀(guān)和倫理觀(guān)、會(huì )創(chuàng )造復雜的語(yǔ)言體系,等等。 輪到艾莉雅的時(shí)候,她遲疑了一會(huì ),在短暫的時(shí)間內將自己接受的神學(xué)教育拋在了腦后,輕聲說(shuō):“我覺(jué)得是心愿?!?/br> 古德龍教授顯然感到有些意外,下意識推了推自己的眼鏡。 “很……有趣的想法。告訴我,德萊葉小姐,你指的是具體某種心愿,還是指擁有心愿的能力本身?” 艾莉雅的腦海中一下閃過(guò)了很多畫(huà)面,從她體會(huì )到的鼠王的思想,到無(wú)頭騎士和她講述的往事里,那些居住在森林里、似人又不似人的四腳生物。 “身為動(dòng)物,卻渴望自己不是動(dòng)物的……心愿,”她說(shuō),“是這一點(diǎn),讓人成為人的?!?/br> 教授沉默了一會(huì ),沒(méi)有再問(wèn)她什么。 下課后,艾莉雅收拾東西的時(shí)候,一個(gè)熟悉的面孔出現在她面前。 洛昂看了一眼在教室后面緊緊盯著(zhù)他的萊佐,硬著(zhù)頭皮說(shuō):“艾莉雅,還記得之前在電學(xué)儀器室里,我說(shuō)要買(mǎi)個(gè)禮物給你賠罪嗎?那個(gè)……我覺(jué)得你好像缺一個(gè)裝東西的書(shū)包,所以,請你收下這個(gè)吧?!?/br> 他將一個(gè)棕色的皮革書(shū)包放在艾莉雅面前——書(shū)包的做工十分精致,打過(guò)蜂蠟的外表泛著(zhù)均勻的光澤,里頭鋪著(zhù)深紫色的天鵝絨,還有專(zhuān)門(mén)用來(lái)放鋼筆和墨水的小槽。 艾莉雅第一眼就很喜歡這個(gè)書(shū)包,但是這東西顯然很貴重,她過(guò)不去心理上那一關(guān),沒(méi)辦法厚著(zhù)臉皮收下。于是她張了張嘴,這就要說(shuō)出拒絕的話(huà)。 洛昂對此早就有所準備,立刻搶過(guò)了話(huà)頭:“請你一定要收下,不然我會(huì )因為那天的事良心不安、輾轉難眠、愧疚至死!” “……” 雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)于夸張了,但既然他這么說(shuō)的話(huà)…… 艾莉雅摸了摸那觸感光潔的皮革質(zhì)感,揚起頭,對他露出一個(gè)感激的微笑,“謝謝你,洛昂?!?/br> 看她提著(zhù)書(shū)包離開(kāi)教室,完成任務(wù)的洛昂松了口氣??磥?lái),萊佐還是挺了解她的思維模式的,知道怎么樣可以勸服她。 有男同學(xué)湊過(guò)來(lái)拍了拍他的肩,陰陽(yáng)怪氣地問(wèn):“你不會(huì )喜歡特準生吧?” 洛昂一臉虛弱地說(shuō):“我不是……我沒(méi)有……不要造謠……” 男同學(xué)一臉不相信地走開(kāi)了。 洛昂黑著(zhù)臉走回到萊佐旁邊。 萊佐突然說(shuō):“她手上有擦傷,你為什么不順便問(wèn)問(wèn)她發(fā)生了什么?” 洛昂的火氣有點(diǎn)上來(lái)了,“萊佐,我又不是變態(tài),我為