“江明川同學(xué).......我......我喜歡你很久了！”

    一個(gè)長(cháng)相漂亮的女生站在路旁的銀杏樹(shù)下，雙手捏著(zhù)一封制作精美的情書(shū)，面對眼前的男生羞紅了臉，話(huà)都說(shuō)不利索，聲音甚至有些顫抖，可見(jiàn)是有多么緊張。

    “那個(gè)......這......這封信請你收下，希望你能考慮考慮.........”

    女孩忐忑不安的伸出雙手往前遞，捏著(zhù)信封的手指用力的發(fā)白，紙張邊角都有點(diǎn)點(diǎn)發(fā)皺的痕跡。

    “......”

    在女孩面前，是個(gè)高大白凈的男生。

    即使是穿著(zhù)版型很丑的校服，也透著(zhù)一股超模的氣質(zhì)，顯得挺正又板直。男生皮膚是天然的冷白色，臉長(cháng)的清俊帥氣，但是一張臉沒(méi)什么表情，面如冰山，從頭到尾都有股不近人情的味。

    此時(shí)此刻，男生正搬著(zhù)一大疊作業(yè)準備往教學(xué)樓里走，卻沒(méi)想到被人攔住了。

    隨后就是似曾熟悉的表白情節。

    聽(tīng)著(zhù)這些重復率極高的話(huà)，他心下也有些隱隱的不耐煩，為什么總有些人那么沒(méi)有眼色，甚至不惜擾亂別人的生活，也要瘋狂吐露那一廂情愿的熱情。

    “不好意思，我沒(méi)有早戀的想法。還有，這位同學(xué)，你擋我路了?！?/br>
    江明川眼皮甚至都沒(méi)抬一下，冷冰冰的回答，然后在女生瞬間慘白的神情中，無(wú)情地抬步向前踏，徒留女生握著(zhù)被遞出去的情書(shū)，尷尬又可憐的站在原地，忍受著(zhù)不遠處投來(lái)稀稀落落的視線(xiàn)。

    說(shuō)句大實(shí)話(huà)，在整個(gè)學(xué)校里，江明川也算是小有名氣了。他是高二整個(gè)年級的常年第一，其次，長(cháng)的又很好看，再者，還是個(gè)家里有礦的“少爺”，妥妥校園男神了。

    聽(tīng)起來(lái)夸張又尷尬，但這?？纱档囊稽c(diǎn)都不虛，他江明川就是學(xué)霸顏霸，還有個(gè)分分鐘百萬(wàn)千萬(wàn)的爹。

    如此看來(lái)，即使他性格再怎么冰冷，不近人情，也總會(huì )受人追捧的，特別是情竇初開(kāi)的女孩子們，往往最吃這一套，瞧見(jiàn)了便臉紅心跳驚嘆個(gè)沒(méi)完。勇敢點(diǎn)的就大膽求愛(ài)，沒(méi)那么大膽子的，就悄咪咪的制造巧合，盡量多點(diǎn)看帥哥的機會(huì )。

    楊洵站在走廊上，瞇眼看著(zhù)樓下的場(chǎng)景，不知想到了什么突然勾唇一笑，鏡片后面的眼閃著(zhù)不太善意的光。

    沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)引人注目的男生便搬著(zhù)書(shū)走入了她的視線(xiàn)中。

    “啊，這位同學(xué)......我來(lái)幫你吧?！?/br>
    這一摞書(shū)又重又沉，有些擋視線(xiàn)，搞得江明川走的時(shí)候小心翼翼的，老是怕磕著(zhù)撞著(zhù)。

    上樓來(lái)到走廊，有些學(xué)生打打鬧鬧的，更容易碰到自己，于是他放慢了速度，謹慎前行，卻突然聽(tīng)到一陣甜美的聲音。

    停下腳步，往旁邊垂頭看。

    似乎是隔壁班新來(lái)的英語(yǔ)老師，人長(cháng)的嬌小可愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)很是溫柔，很受學(xué)生的喜愛(ài)，作為老師也是非常盡職盡責，年紀輕輕但學(xué)識淵博，講課也生動(dòng)有趣。

    “............呃.........謝謝老師，麻煩你了?！?/br>
    本來(lái)他下意識想說(shuō)不用的，他一個(gè)身強體壯的男孩子搬這書(shū)問(wèn)題不大， 更何況馬上就要到了，也不算太麻煩。除此之外，這位女老師看起來(lái)比較嬌弱，讓這位老師分擔這些死沉的書(shū)，他心里也有些過(guò)意不去。

    可他話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，那位老師就先一步搬掉了最上面的一摞，他整個(gè)人視線(xiàn)瞬間