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陸戎輕聲道:“謝謝楚老師?!?/br>楚琳不是多啰嗦的人,她示意陸戎進(jìn)班級,男生被安排的坐位在最末尾,還特意留了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給陳美花的。莫曉曉從課本里抬起頭,朝著(zhù)陸戎擠眼睛。陸戎看了她一眼,沒(méi)說(shuō)什么,拉著(zhù)奶奶坐了過(guò)去。整個(gè)上午四節課倒是沒(méi)出什么大事,就是陳美花年紀大了,愛(ài)上廁所,每節課下課都要去,陸戎不方便去女廁,莫曉曉陪著(zhù)去了兩趟,第三趟的時(shí)候李子突然主動(dòng)走了過(guò)來(lái)。“我陪美美去上廁所吧?!彼^發(fā)似乎又剪短了些,臉很小,五官精致的有些鋒利,表情不多。莫曉曉對她顯然非常崇拜,她是個(gè)愛(ài)交朋友的性子,一心一意要和李子做姐妹:“好啊好啊,我們一起去啊?!?/br>于是三個(gè)“女生”手拉著(zhù)手一塊兒去上廁所,陸戎不方便跟著(zhù),只能背靠在教室門(mén)邊等人回來(lái)。十六七歲的學(xué)生關(guān)系其實(shí)并不簡(jiǎn)單,陸戎只安靜站著(zhù),同班卻沒(méi)男生主動(dòng)與他說(shuō)話(huà),前面軍訓三天,又放了個(gè)雙休,總共才二十幾個(gè)男生就跟分了地盤(pán)的雄性狼崽子似的,氣味相投的聚集在一起,排斥著(zhù)外人。哪怕沒(méi)人搭話(huà),陸戎也并不覺(jué)得尷尬或者不自在,他不覺(jué)得“交朋友”是一件必要的事情,他有美美了,少年人就算精力充沛,但要整日照看著(zhù)一名阿爾茨海默癥患者,也仍舊會(huì )感到身心疲乏。沒(méi)有人會(huì )愿意與“麻煩”做朋友的,陸戎可有可無(wú)地想著(zhù),目光越過(guò)一樓的花壇,看到有幾個(gè)高二穿著(zhù)校服的學(xué)生三三兩兩的聚在籃球場(chǎng)上。陸戎看了一會(huì )兒,又低下頭,盯著(zhù)自己的手指尖。他想起了頭頂上戴著(zhù)小黃鴨發(fā)卡的“林朝”。那兩人雖然是長(cháng)得很像的龍鳳胎,但仔細看差別其實(shí)還挺明顯。眼睛、嘴唇、耳垂的形狀還有身上的味道。陸戎有些意外自己怎么會(huì )記得這么清楚,他皺著(zhù)眉深吸口氣,伸出手攏了攏劉海。莫曉曉和李子已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)陳美花回來(lái)了。陸戎拉過(guò)奶奶的手,對著(zhù)陳美花道:“美美說(shuō)謝謝了嗎?”“說(shuō)了?!蹦棠绦Φ暮芨吲d,“美美還唱歌了,大家都說(shuō)美美唱的好聽(tīng)?!?/br>莫曉曉夸她:“是真的好聽(tīng),美美下次多唱幾首給我們聽(tīng)呀?!?/br>陸戎問(wèn)李子:“沒(méi)給你們添麻煩吧?”“沒(méi)有?!崩钭用鏌o(wú)表情,她看了陸戎一眼,突然道,“我們遇到了上次那位學(xué)長(cháng)?!?/br>陸戎一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái):“誰(shuí)?”莫曉曉有些激動(dòng):“林暮啊,林暮!”陸戎抿著(zhù)唇,沒(méi)說(shuō)話(huà)。李子說(shuō):“美美叫他jiejie?!?/br>陸戎嘆了口氣:“美美認錯人了?!?/br>“我倒覺(jué)得沒(méi)有?!崩钭拥?,“她一喊jiejie,那學(xué)長(cháng)答應的比馬還快,屁顛屁顛就過(guò)來(lái)了?!?/br>陸戎:“……”作者有話(huà)說(shuō):把手語(yǔ)的部分改成【】符號,方便大家第十四章女孩們的裙擺(二)孫海發(fā)現林暮連著(zhù)幾堂課課間都去一樓上廁所時(shí),看他的目光充滿(mǎn)了懷疑與探究。“你是看上高一哪個(gè)漂亮meimei了?”孫海在吃午飯的時(shí)候終于沒(méi)忍住問(wèn)道。坤乾有兩個(gè)大食堂加一個(gè)小食堂,高三學(xué)生因為課業(yè)緊張,大多不會(huì )選擇