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晚后半夜下起了雪,陸戎一直背著(zhù)陳美花漫無(wú)目的走著(zhù),他走了很遠很遠的路,不知道要去哪兒,最后是被街上巡邏的警察帶回了局子里。事情鬧大后,學(xué)校終于采取了措施,陸戎渡過(guò)了最為平靜難得的初三后半學(xué)期,他考上了坤乾,暑假里帶著(zhù)美美去了東區的特殊人群互助交流協(xié)會(huì )。陸戎沒(méi)再碰上初中那些欺負過(guò)自己的人。但他偶爾還是會(huì )想死。會(huì )想那天冰冷的河水和雪夜里仿佛永遠走不到盡頭的路。直到后來(lái),他遇到了扮成林朝的林暮。熱夏的風(fēng)吹在臉上,驕陽(yáng)似火,灼得人皮膚都隱隱作痛。樹(shù)蔭如影,蟬鳴聒噪。那人坐在椅子上朝他笑起來(lái),然后伸出手,五指擺了擺,貼住額頭輕碰了兩下。【我現在不熱了?!克@么對自己說(shuō)。作者有話(huà)說(shuō):曾經(jīng)我也想過(guò)一了百了我還沒(méi)有遇見(jiàn)「你」因為有像你一樣的人存在我稍稍喜歡上這個(gè)世界了因為有像你一樣的人存在我開(kāi)始稍稍期待著(zhù)這個(gè)世界——BY寫(xiě)這章的時(shí)候我一直在想,很認真的希望,大家在非常累非常非常不開(kāi)心的時(shí)候,能獲得一些溫暖和力量,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都可以,能讓自己繼續勇敢的努力的用力生活下去。第二十九章世界無(wú)限大(一)校外霸凌這種事哪怕有警方介入,要定性也很難,就像蔣天河說(shuō)的,十六歲未成年,打劫的金額也不到刑事標準,欺負學(xué)生更沒(méi)有嚴重到需要傷情鑒定的地步,以至于放在哪兒基本都是大事化小小事化了的態(tài)度。但楚琳不愿意就這么算了。警方提供了一個(gè)折中的方法,安排輔警來(lái)校區這塊巡邏,坤乾為此還號召起了校聯(lián)會(huì ),召集了附近幾所高中的校領(lǐng)導一塊兒來(lái)協(xié)商這次的校外霸凌問(wèn)題,只是各方學(xué)校態(tài)度明顯不同,這會(huì )議召開(kāi)到現在一直推進(jìn)得很膠著(zhù)。楚琳在鐘和辦公室發(fā)了火,鐘和也很無(wú)奈。“你不能要求所有學(xué)校老師都像你一樣,待學(xué)生如親子?!辩姾屯屏送蒲坨R,他看得透徹,想得也很開(kāi),“學(xué)校只負責學(xué)生的校內安全這是符合規矩的,上下學(xué)是學(xué)生和家長(cháng)的事情,也沒(méi)錯?!?/br>楚琳看了他一眼,嘲諷道:“你也這么想是吧?”鐘和沒(méi)說(shuō)話(huà),他倒也不生氣,只是道:“我們學(xué)校師生很多,總有別的方法?!?/br>楚琳氣得有些上頭,沒(méi)好臉色地道:“什么辦法?”鐘和喝了口茶,聲音平靜:“打架這種事,不就是人多力量大么?!?/br>楚琳:“……”任何學(xué)校都有好學(xué)生和壞學(xué)生,這是身為校長(cháng)鐘和非常確定的事情,他在乎名譽(yù)利益,當然也愛(ài)給學(xué)生洗集體成就的腦子,每日出cao講話(huà),每星期國旗下講話(huà),每個(gè)月校內還舉辦各種活動(dòng)就能看得出來(lái),鐘和是把學(xué)校當半個(gè)企業(yè)在發(fā)展,文化灌輸跟填鴨式的,這也是為什么他不討學(xué)生喜歡的原因。用林暮的話(huà)說(shuō),就是學(xué)業(yè)已經(jīng)是地獄模式了,校文化還得強行拔高上價(jià)值,學(xué)生是人又不是機器,沒(méi)道理不發(fā)工資還得為學(xué)校做牛做馬的。可令大部分學(xué)生沒(méi)想到的是,一旦真出什么事了,坤乾這些年來(lái)潛移默化的集體榮譽(yù)感的培養,在危險來(lái)臨