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親的聲音聽(tīng)著(zhù)有些興奮,“你在干嘛?”林暮沒(méi)好氣道:“我準備回來(lái)了?!?/br>江婉居然有些遺憾:“真的要回來(lái)啦?”林暮失笑:“你想什么呢?”他看了陸戎一眼,突然說(shuō),“你要不要和我‘女朋友’說(shuō)一兩句?”江婉嚇了一跳,半是激動(dòng)半是緊張道:“哇!那我說(shuō)什么呀?會(huì )不會(huì )嚇著(zhù)人家?”林暮干脆開(kāi)了免提,讓陸戎對著(zhù)手機問(wèn)候了一句:“你好,阿姨,我是陸戎?!?/br>江婉:“……”林暮雖然笑死了快,但也怕把他媽嚇著(zhù),剛準備解釋下,就聽(tīng)到江婉在電話(huà)那頭突然磕磕絆絆地鄭重其事道:“小鹿啊,你不要緊張,mama沒(méi)有偏見(jiàn),一定會(huì )支持你們的!”陸戎:“……”第六十九章美美(四)許一鷺在四月左右隨同父母一起去了美國,他們幾個(gè)人的“高考加油”群里,多了兩個(gè)時(shí)差黨,基本上林暮每天早上起來(lái)都能看到前一晚安錦城和林朝的聊天記錄。【你們干嘛不私聊?】林暮吃早飯的時(shí)候跟jiejie比劃手語(yǔ),【還開(kāi)語(yǔ)音?!?/br>林朝坦坦蕩蕩:【我們又不在談戀愛(ài)為什么要私聊,而且還有小鷺鳥(niǎo)呢?!?/br>許一鷺的眼睛有問(wèn)題,微信除了語(yǔ)音外就是個(gè)擺設,每逢他單獨一個(gè)人時(shí),群里都會(huì )配合他發(fā)語(yǔ)音,和林朝的交流自然由安少爺當翻譯。安錦城也是怪忙的,結果林朝反而和許一鷺話(huà)更多,他就像個(gè)傳話(huà)筒,非常工具人。除了高二,高三不用高考的還有孫海和林朝,孫海五月去澳洲,林朝一心準備繼續升段,到了最后反而只剩下蔣天河、曹湛和林暮抱團取暖。當然,取暖的只有曹湛和蔣天河,林暮一人獨熱。沖刺的最后十幾天,饒是林暮這種考試怪每天面對雪花似的卷子都有些吃不消,啟東的題目難得想吐,數學(xué)說(shuō)押題,結果押出來(lái)能有一百多道,每一道還都要做,蔣天河吐槽說(shuō)就30分的題目,難度卻有300分,然后還都放在一張卷子上讓你做,做完要得PTSD了。曹湛雖然可以少考兩門(mén),但憑他的腦子,這也不是什么優(yōu)惠項目,再加還有一半的時(shí)間得花在藝考上,剩下的光只是上補習班根本來(lái)不及。林暮只能抽出時(shí)間來(lái)給他做學(xué)習計劃:“數學(xué)你就做幾何,你幾何還行,語(yǔ)文英語(yǔ)死記硬背,理解你多寫(xiě)點(diǎn)字吧?!?/br>曹湛說(shuō):“可是還有作文?!?/br>林暮深吸了一口氣:“給我看看?!?/br>曹湛寫(xiě)的作文遣詞用句差不多就是小學(xué)生水平,議論文的內容完全切不到題眼上,經(jīng)常寫(xiě)的前后矛盾,云里霧里。林暮也想不出什么更好的辦法,只能建議他往記敘文上靠。“你就跟著(zhù)題目寫(xiě),別管題眼了,給你什么題目,你就寫(xiě)什么內容?!绷帜赫f(shuō)著(zhù),翻他的作文本,曹湛雖然議論文寫(xiě)不對路子,但記敘文卻不錯,他看世界的方式與普通人不一樣,比喻有時(shí)候用的光怪陸離卻又莫名貼合,要不是高考作文有規范模式,曹湛一定是個(gè)文豪大詩(shī)人。工藝美院的藝考結果是林暮和蔣天河陪著(zhù)曹湛一起去看的。三個(gè)人一臉嚴肅地站在放榜的看板前面,拿著(zhù)曹湛的準考證一個(gè)號碼一個(gè)號碼的對下來(lái),等看到第三排的時(shí)候,蔣天河大喊起來(lái):“1302!