檸檬巴巴露亞
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掌聲更加熱烈??粗?zhù)散發(fā)著(zhù)淡淡檸檬香味的蛋糕,一個(gè)久遠的名詞突兀的出現在她的腦海: “檸檬巴巴露亞!” 林聿珩沒(méi)怎么驚訝,給她切了一塊:“你嘗嘗味道怎么樣?” 林洵握住勺子,舀了一大勺放進(jìn)嘴里,檸檬的酸甜和介于慕斯和果凍之間的輕盈平衡的恰到好處,她剛要發(fā)出“太好吃了”的贊嘆,整個(gè)人突然愣在原地,愣愣的看著(zhù)面前這塊蛋糕,過(guò)了好久才開(kāi)口: “我……吃過(guò)這個(gè)……” “是嗎?” 林洵努力回想著(zhù)自己到底在什么時(shí)候、在哪里吃過(guò)這個(gè)味道,她頭疼欲裂,身體酸痛無(wú)比,手里的勺子“鐺”的一聲跌落在地。 耳邊充斥著(zhù)亂七八糟的聲音:……七年前……采蘑菇……中毒…… 在最后一絲力氣消失之前,她緊緊拽住身邊人的衣角:“……我……我想起來(lái)了……” 記憶是條漫長(cháng)又彼此交融的長(cháng)線(xiàn)。 教室只剩下林洵和陸木生。窗外又飄起了雪花。 本來(lái)還有三個(gè)人也要留下來(lái)布置教室,為明天的家長(cháng)會(huì )做準備,但一個(gè)要回家追動(dòng)漫、一個(gè)身體不舒服、還有一個(gè)要去簽售會(huì ),最后只剩下她跟她的小跟班了。不過(guò)還好,大致都已經(jīng)布置完了,只要再在黑板上加些貼紙裝飾就行。 林洵踩著(zhù)凳子,雙手舉著(zhù)貼紙,使勁在黑板上比劃:“這樣可以嗎?歪嗎?” 陸木生坐在班級正中央,眉頭緊蹙,仿佛在做什么重大決定似的:“左邊一點(diǎn)點(diǎn),再右邊一點(diǎn)點(diǎn)!好了!” “好了”的時(shí)候,林洵的力氣也沒(méi)了,她喘著(zhù)氣、跳下凳子:“算了算了,我們隨便貼貼得了,反正也就是個(gè)家長(cháng)會(huì )?!?/br> 還是她小姨不會(huì )來(lái)的家長(cháng)會(huì )。她本以為自己上了高中就能避開(kāi)這種尷尬的事,沒(méi)想到還是會(huì )有。 聽(tīng)到這話(huà),陸木生眼睛一下子亮了,跑到堆放了一堆貼紙的講臺前,舉起一張兔子的貼紙:“那我也可以貼嗎?” 林洵重重點(diǎn)頭:“可以!盡情發(fā)揮我們的創(chuàng )造力吧!” 倆人正熱火朝天的挑選貼紙、準備對黑板為所欲為之際,門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲。 林洵抬頭看去。 來(lái)人長(cháng)身玉立,面容清雋挺秀,身上那件黑色長(cháng)外套平添了一份銳意。 是陸木生的哥哥。 陸木生看到他,高興的很,立刻跑過(guò)去攬著(zhù)人胳膊晃來(lái)晃去:“哥哥,你來(lái)接我回家啦,可是我還沒(méi)有做完呢?!?/br> 林洵見(jiàn)過(guò)陸木生的哥哥。從初中開(kāi)始,他經(jīng)常會(huì )在陸木生父母沒(méi)空的時(shí)候、來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),時(shí)不時(shí)還會(huì )來(lái)學(xué)校接他放學(xué),感覺(jué)對這個(gè)弟弟很上心。 人家家長(cháng)都來(lái)接了,自覺(jué)差輩的林洵相當不好意思,就在她準備說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,我自己一個(gè)人就行,你們先回家吧”的時(shí)候,陸木生的哥哥提起手里的盒子,放在第一排的桌子上:“我知道,你昨天晚上告訴我了。我給你……們……帶了蛋糕,先吃點(diǎn)東西?!?/br> 他隨手脫下外套,掛在一旁,看到講臺上擺著(zhù)的凳子有點(diǎn)想笑:“你們是要貼貼紙嗎?我幫你們吧?!?/br> 個(gè)子高真好。 坐在下面的林洵看著(zhù)講臺上的人,羨慕嫉妒恨。她什么時(shí)候能長(cháng)這么高???邊在心里哀嘆,邊嘗了一口淡黃色的蛋糕,她被嘴里的美味驚呆了,就在她準備拽著(zhù)陸木生的袖子偷偷說(shuō)“好好吃”的時(shí)候,陸木生的哥哥似有所感的回頭,看向她: “檸檬巴巴露亞?!?/br> “蛋糕的名字叫,檸檬巴巴露亞?!?/br>