第九章

    開(kāi)學(xué)后第一周，班主任老周在班會(huì )上發(fā)了文理分科的意向表，讓大家回去跟家長(cháng)商量，兩周后交。

    許凝把那張表夾在課本里，沒(méi)有拿出來(lái)。她心里早就想好了——理科。她的理科成績(jì)比文科好，數學(xué)和物理是強項，英語(yǔ)和語(yǔ)文雖然弱一點(diǎn)但一直在補。選理科，考個(gè)好大學(xué)。

    周五下午最后一節自習課，許凝在走廊盡頭背英語(yǔ)單詞。她習慣來(lái)這里，人少，安靜，能聽(tīng)見(jiàn)cao場(chǎng)上的風(fēng)聲。背到第三十個(gè)的時(shí)候，身后傳來(lái)腳步聲。

    “你選文還是理？”

    李子文站在她旁邊，手里拿著(zhù)一本英語(yǔ)資料，像是路過(guò)，又像不是。

    “理?！痹S凝說(shuō)。

    他點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人站了一會(huì )兒，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，走廊盡頭的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，咯吱響了一聲。

    “你呢？”許凝問(wèn)。

    “文?！?/br>
    許凝看了他一眼。她以為他會(huì )選理科——他的理科也不差。

    “我英語(yǔ)好，文綜也還行?！彼f(shuō)，像是看出了她的疑問(wèn)，“數學(xué)湊合，理綜太費時(shí)間?！?/br>
    許凝沒(méi)再問(wèn)。兩個(gè)人又站了一會(huì )兒，她低頭繼續背單詞。他沒(méi)走，翻了兩頁(yè)手里的資料，在旁邊的窗臺上墊著(zhù)書(shū)做了一道閱讀理解。

    周日下午她從圖書(shū)館出來(lái)，在教學(xué)樓門(mén)口碰見(jiàn)李子文。他從外面回來(lái)，手里拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)幾本書(shū)。

    “給你的?！彼汛舆f過(guò)來(lái)。

    許凝接過(guò)去，里面是三本英文原版書(shū)，都是新的，有兩本她之前在書(shū)店翻過(guò)，定價(jià)不便宜。

    “多少錢(qián)？”

    “沒(méi)多少?！彼f(shuō)，沒(méi)看她，把校服拉鏈拉到最上面，“走了?！?/br>
    “李子文?！彼凶∷?。

    他停下來(lái)。

    “謝謝?！彼f(shuō)。

    他沒(méi)回頭，擺了擺手，走了。

    高二分班后，許凝的排名掉到了十名左右。理科班的節奏比高一下學(xué)期快了一大截，物理和數學(xué)的難度翻倍，她的成績(jì)在普通班還能排前面，到了重點(diǎn)班就只能算中等。

    英語(yǔ)還是拖后腿，每次考試都要比別人少十幾分。她把午休從四十分鐘壓縮到二十分鐘，晚自習多留半小時(shí)，周末也不去圖書(shū)館了，直接在教室刷題。

    月考結束那天是周五，許凝從考場(chǎng)出來(lái)，在校門(mén)口看見(jiàn)了許招娣。

    她站在門(mén)衛室旁邊，手里拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，另一只手牽著(zhù)福安。福安歪著(zhù)頭看門(mén)衛室里的電視，身體扭來(lái)扭去，許招娣拽了他兩次，他才站住。

    “凝凝?！痹S招娣朝她招手。

    許凝走過(guò)去。福安沒(méi)看她，低著(zhù)頭在解自己的扣子，解開(kāi)了又扣上，扣上又解開(kāi)。

    “怎么來(lái)了？”許凝問(wèn)。

    “來(lái)看看你?！痹S招娣把塑料袋遞給她，“給你帶了點(diǎn)吃的?！?/br>
    許凝接過(guò)來(lái)。袋子不重，拎在手里晃