2.他自由了
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他想起藍以甯甩錢(qián)的動(dòng)作。 那疊鈔票在空中散開(kāi)的弧線(xiàn),像一把撲克牌。 有一張打在他顴骨上,輕微的脆響,像被人扇了一個(gè)并不用力的耳光。 他當時(shí)僵了。很短的一下。 不是因為屈辱,至少不完全是因為屈辱。 那種僵更像是某種條件反射,一種刻進(jìn)骨頭里的、身體先于大腦做出的反應。 他的身體記得這種場(chǎng)景——被人居高臨下地看著(zhù),被人用錢(qián)衡量,被人用一種既輕視又占有的眼神打量著(zhù),像看一件用著(zhù)還算順手的東西。 他的身體記得,但大腦已經(jīng)學(xué)會(huì )不去解讀。 解讀沒(méi)有意義。錢(qián)要收,臉要洗干凈,傷口要涂藥,明天還要再來(lái)。這就是全部了。 公交車(chē)到站,語(yǔ)音報站的聲音把他從半夢(mèng)半醒中拉回來(lái)。 秦綬站起來(lái),從后門(mén)下車(chē),走了大約兩百米,拐進(jìn)一條兩側停滿(mǎn)了車(chē)的巷道。 會(huì )所的正門(mén)要晚上才開(kāi),白天所有人都從側門(mén)進(jìn),側門(mén)在一條更窄的巷子里,夾在一家已經(jīng)倒閉的洗車(chē)店和一家永遠不開(kāi)門(mén)的五金店之間。 他推開(kāi)門(mén),走廊里燈光昏暗,空氣中有清潔劑和煙味混合的氣息。 周哥不在。 前臺坐著(zhù)一個(gè)小姑娘,十七八歲,正低頭刷手機,聽(tīng)到動(dòng)靜抬了一下眼皮,認出是他,又低下去了。 秦綬沒(méi)打招呼,徑直穿過(guò)走廊,推開(kāi)安全通道的門(mén),上了兩層樓梯,到了員工休息室。 休息室不大,兩張上下鋪,一張沙發(fā),一臺電視。 這會(huì )兒沒(méi)人,他走進(jìn)去,坐到靠窗的那張下鋪床沿上。 他的鋪位是固定的,會(huì )所里每個(gè)男孩都有固定的休息鋪位,不是因為條件好,是因為周哥要隨時(shí)知道誰(shuí)在哪里。 秦綬靠到墻上,把被子拉過(guò)來(lái)搭在腰上,閉上眼睛。 他沒(méi)有睡。 他在等。 等天黑,等上班,等今晚會(huì )不會(huì )有人點(diǎn)他的牌。 有時(shí)候他會(huì )想,如果當初母親沒(méi)有把他賣(mài)掉,他現在會(huì )在做什么。 不是想那些“如果”來(lái)折磨自己,而是像算一筆賬一樣,冷靜地、機械地推演——按照他原來(lái)的成績(jì),他應該能考上一個(gè)普通的高中,然后考一個(gè)普通的大學(xué),學(xué)一個(gè)普通但能糊口的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后找一份普通的工作,租一間普通的房子,過(guò)一種普通的、沒(méi)有人把錢(qián)甩在他臉上的生活。 他成績(jì)不差的。 小學(xué)的時(shí)候,他每次考試都是班里前三名。 但母親從不把他的獎狀貼到墻上,墻上是meimei的獎狀、母親自己參加讀書(shū)會(huì )的證書(shū)、還有一張不知從哪里來(lái)的“優(yōu)秀女性”的表彰函。 他的獎狀被母親隨手塞進(jìn)抽屜里,有一次他看到那些獎狀被用來(lái)墊了花盆,紙邊發(fā)黃發(fā)脆,字跡洇了水,模糊成一團。 他什么都沒(méi)說(shuō)。 他已經(jīng)學(xué)會(huì )什么都不說(shuō)了。 母親不喜歡他說(shuō)話(huà)。 不只是不喜歡,是厭惡。 她厭惡他發(fā)出聲音,厭惡他走路的聲音,厭惡他吃飯的時(shí)候咀嚼的聲音,厭惡他的存在本身。 這種厭惡來(lái)的毫無(wú)道理卻又猛烈,強烈到即使是年幼的秦綬也能清晰的感知到。 她在他六歲的時(shí)候開(kāi)始給他戴喉結罩,那時(shí)候他的喉結還沒(méi)有發(fā)育,硅膠圈松松地箍在脖子上,他老忍不住用手去拽,母親就會(huì )用一把尺子打他的手背。 “再拽就把你的手綁起來(lái)?!彼f(shuō)。 后來(lái)他的喉結開(kāi)始長(cháng)了,小小的軟骨突起在脖子中央,硅膠圈開(kāi)始變得緊繃。 他以為終于可以不戴了,拿著(zhù)硅膠圈去找母親,說(shuō)媽這個(gè)太緊了,勒得喘不過(guò)氣。 母親接過(guò)來(lái)看了一眼,說(shuō):“那就買(mǎi)個(gè)大號的?!?/br> 他十三歲的時(shí)候,終于問(wèn)了一句為什么。 為什么他不能像別的男生那樣穿短褲去上學(xué)?為什么他不能在體育課的時(shí)候脫掉外套?為什么母親看他的眼神和看meimei的不一樣,甚至是和看任何一個(gè)路人的都不一樣? 母親正在廚房里切菜,刀落在