愛(ài)的臉蛋上似乎蕩漾著(zhù)名為“回味”的光彩。

    “還說(shuō)！你個(gè)小混蛋還在說(shuō)！”

    母夜叉暴起，一把揪住男孩的耳朵，在他的痛叫聲中巴掌似九天而下，一聲聲痛擊兒子的小屁股。

    揍到云鬢紛亂、香汗遍生，陳娜才停手。

    “皮粗rou厚的，揍得我手都疼了?！?/br>
    美母喘著(zhù)氣，輕薄的細羊毛針織衫垂落，露出溫潤的北半球，拉了拉肩領(lǐng)，陳娜坐了回去。

    “疼嗎？”

    到底是十月懷胎生下來(lái)的冤家，揍過(guò)之后難免心疼。

    “只要mama不生氣了，那就不疼?！?/br>
    小家伙屁股翹得老高，手卻仍舊握住她的腳不放，陳娜知道他沒(méi)事，卻沒(méi)力氣再上演一出教子大戲了。

    “我給mama揉揉，走這么遠，肯定累著(zhù)了?！?/br>
    兒子雖然越來(lái)越不省心了，但該孝順的時(shí)候實(shí)在挑不了，些許酸痛的腳掌如今像泡溫泉般溫暖舒適。陳娜舒服地“哼哼”兩聲，拽過(guò)頭旁的沙發(fā)枕，躺了上去。

    ... ...

    “啪嗒~啪嗒~嘩啦！嘩啦！”

    嘈雜，雨點(diǎn)撞擊在玻璃上，拍打著(zhù)不知何處的鐵皮。

    陳娜猛地起身，瞅了眼客廳的時(shí)鐘，過(guò)去了接近一個(gè)小時(shí)，兒子已經(jīng)沒(méi)了蹤影。掀開(kāi)身上的薄毯，自然地將腳伸進(jìn)拖鞋里，卻發(fā)現了異物。

    雖然沒(méi)開(kāi)燈，因大雨光線(xiàn)昏暗，但陳娜還是一眼認出了自己的襪子。她撿起準備穿上，鬼使神差地湊近嗅了嗅。的確不臭，汗味也很淡，但想起兒子先前的那番話(huà)，心里總覺(jué)得有些膈應，有些異樣。

    嫌棄地穿上，在拖鞋里踩了踩，陳娜朝樓梯走去，輕手輕腳。

    她怎么會(huì )不關(guān)注紀瀾的動(dòng)向呢？適才在客廳不聲不響地就離開(kāi)，顯然又在策劃著(zhù)什么。

    順著(zhù)樓梯上了二樓，紀瀾的家里她很少來(lái)，即便拜訪(fǎng)也不過(guò)在客廳待待就走，是以不知道二樓的構造。但是，顯然的，掛著(zhù)小熊門(mén)牌的不可能是紀瀾的房間。

    她繼續往里走，陡然，悉窣聲和私語(yǔ)從一道房間的門(mén)縫里溜了出來(lái)。

    陳娜躡手躡腳地靠近，耳朵貼在門(mén)扉上。

    “... ...獎勵... ...過(guò)分... ...”

    是紀瀾的聲音，優(yōu)雅從容，卻帶著(zhù)幾分笑意。

    她屏息凝神，想要攫取更多信息，但房間隔音實(shí)在好，二人說(shuō)話(huà)的音量也不大，實(shí)在聽(tīng)不到什么。

    陳娜悄悄走遠，隨后故意重重地踩在地板上，發(fā)出“噠噠噠”的腳步聲。

    這次，當她再度走到門(mén)前的時(shí)候，果然什么聲音也聽(tīng)不到了。

    冷笑一聲，她敲敲門(mén)。

    “咚咚咚~”

    “請進(jìn)?！?/br>
    推開(kāi)門(mén)，房間內不是她猜想的難堪場(chǎng)景，倒不如說(shuō)正常得過(guò)分了。兒子趴在書(shū)桌上，攤開(kāi)的書(shū)本上依稀能看到“七年級”“實(shí)驗教科書(shū)”的字樣。

    “醒啦？”

    紀瀾坐在兒子旁邊，看起來(lái)是在輔導功課，那“獎勵”，估計也是學(xué)習有所進(jìn)步的話(huà)，給他買(mǎi)點(diǎn)什么好吃好玩的吧？身為母親，這點(diǎn)激勵孩子的方法她還是懂得的。

    松了口氣，同時(shí)又因為惡意揣測而心生愧疚，見(jiàn)她確乎是盡職盡責地在教導兒子，陳娜的心情好了不少，對紀瀾的印象也大為改觀(guān)。

    她卻不知道的是，就在她的眼皮子底下，一只素白修長(cháng)的玉手伸進(jìn)了她寶貝兒子的褲頭里，靈巧地玩弄著(zhù)。

    “怎么樣，寶貝，初中的課本難嗎？”

    猜疑漸消，陳娜寬心地坐在床沿上，書(shū)桌前只有兩把椅子，再說(shuō)了，她又不懂那些題目，強行湊過(guò)去只能丟臉。

    從這個(gè)角度，只能看到紀瀾撐著(zhù)側臉，寶貝的臉有些紅，大概是被難住了，急的。

    她忽然有點(diǎn)想笑，小學(xué)時(shí)不把學(xué)習當回事，自以為門(mén)門(mén)滿(mǎn)分就了不起了，這下可有人治你了吧？

    經(jīng)常從街坊鄰居那里聽(tīng)說(shuō)城里的孩子不僅平時(shí)要上課，放學(xué)了和周末還得上補習班，她還擔心兒子去了水城跟不上，沒(méi)想到紀老師還挺靠譜的嘛。要不暑假就讓兒子每天過(guò)來(lái)補習？