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“什么胎記?”后座忽然傳來(lái)夏和光的聲音。嗓音沒(méi)有平時(shí)那么清潤,有些啞。夏和光竟然沒(méi)事關(guān)心起了同學(xué)的胎記問(wèn)題,遲佳幼覺(jué)得有些奇怪,卻也沒(méi)多問(wèn)。只把背往后一靠,半側著(zhù)身子指著(zhù)自己肩膀上的胎記給他看,“這個(gè),悅悅說(shuō)像蝴蝶?!?/br>說(shuō)完有些不好意思,小時(shí)候不懂事,覺(jué)得自己這胎記可特別了,常常指著(zhù)胎記給別的小朋友看,說(shuō)自己身上有蝴蝶。現在雖說(shuō)隨著(zhù)皮膚生長(cháng),“蝴蝶”像是變大了些,與悅悅說(shuō)還好,對著(zhù)和光說(shuō)自己身上有蝴蝶,和光會(huì )不會(huì )覺(jué)得她幼稚?后座半晌沒(méi)聲音,遲佳幼把肩膀收回來(lái),回頭去看他,卻發(fā)現他眼神還直勾勾地盯著(zhù)她的胎記,臉色卻不對。一張俊朗的臉上像是有許多種情緒交織在一起,她分辨不清。“怎...么了?”遲佳幼遲疑地問(wèn)。夏和光依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà),視線(xiàn)卻移了回來(lái),用一種難以言喻的眼神看著(zhù)她。遲佳幼:“???”這是和光第一次主動(dòng)與她搭話(huà),雖然和光有點(diǎn)奇怪,但她也不想就這樣中斷對話(huà),正想著(zhù)自己要說(shuō)些什么。小虎牙符良見(jiàn)氣氛凝滯,一笑露出一排牙,“胎記呀?我也有!”遲佳幼對小虎牙的識時(shí)務(wù)感到很滿(mǎn)意。他把手臂展開(kāi),露出內臂,健康的小麥膚色里,有一個(gè)不小的紅痣。“和光,你這么好奇遲佳幼的胎記,難道你也有?”兩個(gè)人又同時(shí)望向夏和光。夏和光眸光沉沉,又看了遲佳幼一眼,聲音冷淡,“沒(méi)有?!?/br>小虎牙:“......”他怎么感覺(jué),和光好像生氣了?遲佳幼也察覺(jué)出了夏和光的不對勁,剛想說(shuō)什么,上課鈴忽然響起,只得把頭轉了回去。......上了這么多年課,夏和光第一次,完全聽(tīng)不進(jìn)去老師的話(huà),滿(mǎn)腦袋都是她白皙肌膚上,顯眼的一抹胎記。下午放學(xué)沒(méi)像平時(shí)一樣,在教室里把沒(méi)做完的作業(yè)做完,而是很快地收拾好了書(shū)包,離開(kāi)了教室。手里還拿著(zhù)物理題準備問(wèn)夏和光問(wèn)題的符良看著(zhù)夏和光飛速離開(kāi)的背影一臉懵,和光今天這是怎么了?遲佳幼今天收拾東西也很快,她要去找舒涵,和舒涵不在一個(gè)班,既然在開(kāi)學(xué)不久就見(jiàn)到她了,自然得提前多培養下感情。“舒涵!”遲佳幼在五班后門(mén)向她招手。“遲佳幼?”大概是沒(méi)想到遲佳幼會(huì )主動(dòng)來(lái)找她,舒涵書(shū)包都沒(méi)收拾好就往后門(mén)跑,“你怎么來(lái)了?”“想問(wèn)問(wèn)你家住哪兒,我們說(shuō)不定順路?!鼻笆琅c舒涵成為朋友之后,遲佳幼不僅知道了她們在同一所高中,還知道他們仨的家也住得很近。“我家住陽(yáng)合小區,你呢?”舒涵對遲佳幼的主動(dòng)非常高興。“巧了,”遲佳幼抿著(zhù)唇笑,“我家住舒林小區,就在你家小區前面?!?/br>舒涵激動(dòng)地一拍雙手,把跟在后面的肖博朗往前面拉,“他和我住一個(gè)小區,那我們以后可以每天都一起上下學(xué)了~”“嗯!”......二中放學(xué)的時(shí)間段,也就是下班高峰期,公交車(chē)擠滿(mǎn)了人。夏和光平時(shí)的作業(yè)都是在學(xué)校做完,做完出來(lái)坐公交車(chē),剛好岔開(kāi)高峰期。今天想早些離開(kāi)學(xué)校,他干脆取了輛共享單車(chē),一路飛速騎回家。晚夏,因快速騎車(chē)迎面