像是硬生生地矮了個(gè)頭，再沒(méi)了之前那股囂張跋扈的氣勢。

傅司遠定定地盯著(zhù)眼前的男生，雙眼微微瞇起，渾身散發(fā)著(zhù)不容忽視的危險氣息。

在他迫人的注視下，男生下意識地咽了口水，不敢再看他，只低著(zhù)頭不發(fā)一言。

半晌，他的薄唇緩緩開(kāi)啟，一字一句地道：“你影響到我看書(shū)了?！?/br>
“對……對不起?！闭f(shuō)著(zhù)，那男生下意識地就想要將試卷拿走。

“還給她?！彼@得有些漫不經(jīng)心，說(shuō)話(huà)間還將書(shū)本翻了一頁(yè)，然后繼續看書(shū)，不再理會(huì )外界的紛擾。

他還是維持著(zhù)原來(lái)的姿勢，面上依舊淡淡的看不出情緒，但翻動(dòng)紙張的速度卻比適才快得多，且紙張發(fā)出的聲響也更大。

就像是在泄憤一樣，只是不知是誰(shuí)惹惱了他。

剎那間，時(shí)間就像是被定格了一樣，教室里的人徹底沒(méi)了聲音，先前那令人厭煩的嬉戲玩鬧之聲也隨之消失，偌大的教室里安靜得只剩下紙張翻動(dòng)的聲音。

那男生猶豫了片刻，最后還是把試卷還給了程挽，看熱鬧的人群討了個(gè)沒(méi)趣，紛紛散開(kāi)。

程挽接過(guò)試卷，一時(shí)間竟有些怔，呆愣了一瞬才下意識地看向傅司遠，可后者依舊只沉浸在自己的世界里，連余光都沒(méi)有分給她。

之前程挽一直都在強撐著(zhù)，直到這一刻她才感受到了疲憊，刻意挺直的脊梁開(kāi)始慢慢放松下來(lái)，向來(lái)上揚的嘴唇此刻只是緊緊地抿著(zhù)，不知在想什么。

“程挽，班主任找你！”

程挽應聲，然后便去了辦公室。

在進(jìn)辦公室之前，程挽先敲了下門(mén)，得到同意之后才進(jìn)辦公室。

“老師，您找我有事嗎？”

班主任是個(gè)四十多歲的中年男人，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，頭發(fā)被梳得一絲不茍，咋看之下有些嚴肅。

聽(tīng)到程挽的叫喚，他不言茍笑的臉上才現出一絲淺淺的笑意，并刻意放緩了語(yǔ)氣，讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)更加溫柔可親：“程挽啊，你這次數學(xué)考試考得好像不太理想??！”

尚未痊愈的傷疤就這么猝不及防地被人再次撕扯開(kāi)，任憑程挽的內心如何強大，此刻強撐著(zhù)的笑意不由得僵在臉上，一時(shí)間小臉也變得煞白。

“老師，我……我……”

班主任擺擺手，打斷了程挽，說(shuō)：“不單是數學(xué)，其他科目的老師也向我反映你基礎很差，上課基本都跟不上。程挽啊，你這么下去不行的啊，自己會(huì )越來(lái)越差不說(shuō)，還會(huì )拖累到整個(gè)班的平均分。老師考慮到你這樣的情況，不如這樣吧，你先降級，從一年級的知識慢慢開(kāi)始學(xué)起，怎么樣？你今天回去跟你的父母商量下吧?！?/br>
“不用了?！痹?huà)音剛落，便被程挽一口回絕，班主任臉上有些掛不住，但他還是斂了脾氣，繼續苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)。

但程挽只是搖搖頭，毫不畏懼地對上了班主任的目光，語(yǔ)氣十分堅決：“在接下來(lái)的時(shí)日里，我會(huì )好好學(xué)習，把落后的知識全部補上。到了期末考試的時(shí)候，我會(huì )考到班級的前十名，要是我做不到，不需要老師您提醒，我也會(huì )自己降級?！?/br>
說(shuō)完，程挽對著(zhù)班主任鞠了一躬，抬起頭時(shí)臉上已經(jīng)掛上了笑意，一如平日，道：“謝謝老師的建議，讓老師您費心了。要是沒(méi)有其他事情，我就先回教室了?！?/br>
說(shuō)完，她也不管