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對于身體的抗議，程挽剛開(kāi)始并沒(méi)有怎么放在心上，仍固執地想繼續堅守陣地，可再看了一會(huì )兒書(shū)之后，實(shí)在是抵擋不住蜂擁襲來(lái)的疲憊，只好放下手中的書(shū)，搖搖晃晃地走向她的床。

她的確是困倦極了，一躺到床上便沉沉地睡去。

對比程挽緊張忙碌的生活，相較之下傅司遠則淡定得多，每天看看課外書(shū)，打打游戲，晚上再看一會(huì )兒的書(shū)，便直接睡覺(jué)，從不熬夜，也不過(guò)分早起。

對待學(xué)習，傅司遠就顯得隨性得多，主張勞逸結合，該玩的時(shí)候就盡興地玩，該學(xué)習的時(shí)候就全情投入地學(xué)習。

兩種截然不同的學(xué)習方式，但相同的是，兩人都達到了自己所期待的目標。這大概就是人們所說(shuō)的，“條條大路通羅馬”，只要目的達成了，就不必拘泥于哪種方式。

不過(guò)對于某人來(lái)說(shuō)，她的這種學(xué)習方式讓某人尤為不爽，因為某人已經(jīng)連續吃了三天的外賣(mài)了。

傅司遠正想問(wèn)問(wèn)程挽今天想吃什么，卻在經(jīng)過(guò)她房間的時(shí)候，發(fā)現她的房門(mén)并沒(méi)有掩上，透過(guò)大開(kāi)的房門(mén)，他可以看到正躺在床上休息的程挽。

她臉色潮紅，眉頭緊鎖，神色似乎極為痛苦，嘴里還不住地嘟囔著(zhù)什么。

看到這樣的女孩，傅司遠不禁有些擔憂(yōu)，忙放輕了腳步，小心翼翼地走了進(jìn)去。

程挽極少回憶過(guò)去，對于她而言，她的童年有太多的悲傷與痛苦，以至于她一直沒(méi)有勇氣回頭直面自己千瘡百孔的過(guò)往。

讓她沒(méi)有想到的是，那些回憶卻在今日以夢(mèng)境的形式再次重現，如同已經(jīng)結了痂的傷口硬生生地被人撕扯開(kāi)來(lái)，瞬間血rou模糊、鮮血淋漓。

那些不堪回首的過(guò)往如同電影快進(jìn)般，一幕又一幕，飛快地在她腦海中掠過(guò)。

沙池里，三四個(gè)面容稚嫩的孩童隨意地坐著(zhù)，興致勃勃地玩著(zhù)“過(guò)家家”游戲，玩得不亦樂(lè )乎。

而不遠處，一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩，正緊緊地攥著(zhù)新買(mǎi)的白色裙子，羨慕地看著(zhù)他們。

躊躇良久，小女孩才鼓起勇氣，小小聲地問(wèn)：“我可以加入你們嗎？”

她的聲音很輕，就像羽毛落地時(shí)一樣，輕飄飄的沒(méi)有絲毫重量，生怕音量稍大就會(huì )驚擾到別人。

話(huà)語(yǔ)里還隱隱約約地帶著(zhù)輕微的顫抖。

話(huà)音剛落，一個(gè)頭戴綠.帽.的小男孩就站了起來(lái)，對她扮了個(gè)鬼臉，面上是毫不掩飾的不屑，連語(yǔ)調都是冷冷的。

“我們才不要跟你玩呢！你爸爸不要你了！他拋棄你和你mama了！你就是個(gè)沒(méi)人要的野孩子、可憐蟲(chóng)！我mama說(shuō)了，你名字里的‘挽’就是挽留的意思，你不過(guò)是你mama用來(lái)挽留你爸爸的工具！但是你爸爸還是拋棄你們了！你現在就只是個(gè)沒(méi)人要的野孩子！”

小小的孩童嘻嘻笑著(zhù)，嘴巴一張一合，吐出的盡是惡毒的話(huà)語(yǔ)，如同世間最鋒利的刀刃，無(wú)形中給人致命的打擊。

小程挽不可置信地搖著(zhù)頭，眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉，但還是下意識地反駁：“不……不是的，不是這樣的……”

其余的孩子見(jiàn)狀，竟覺(jué)有趣，紛紛模仿起那男孩的做法，大聲起哄：“野孩子！野孩子！野孩子！”

最后程挽落荒而逃。

一回到家，小程挽就重重地撲到程素素懷里，哽咽著(zhù)問(wèn)：“mama，他們說(shuō)我是野孩子！嗚嗚嗚……真的是這樣嗎？mama，我名字里的‘挽