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要救嗎？

索額圖握了握拳，最后吞下了這口氣。

要救，得救。

他暮得睜開(kāi)眼說(shuō)了四個(gè)字：“死無(wú)對證?！?/br>
帥顏保愣了愣，接著(zhù)火速離開(kāi)了索額圖的府邸，去辦他該做的事。

…

阿靈阿的官船不過(guò)五日就到了永定河碼頭，文叔先行一步已經(jīng)到京打點(diǎn)，他今日還陪了揆敘和攸寧一起等候。

攸寧遙遙看見(jiàn)船帆已經(jīng)忍不住跳起來(lái)?yè)]手，還是揆敘攬著(zhù)她囑咐：“當心點(diǎn)，你可不會(huì )水?！?/br>
船一靠岸，攸寧就摸著(zhù)珍珍的肚子喜笑顏開(kāi)要自認干娘。

而那里揆敘和阿靈阿似乎就沒(méi)那么“情深”了，他們開(kāi)口就是公事公辦的語(yǔ)氣。

阿靈阿還沒(méi)下甲板就問(wèn)：“如何了？”

揆敘一嘆氣說(shuō)：“如你所料?！?/br>
阿靈阿的眼底溜過(guò)一陣痛恨，接著(zhù)是森然的嘲諷：“那就別怪我了?！?/br>
揆敘望著(zhù)天說(shuō)：“阿靈阿，小爺以前沒(méi)看出來(lái)你這么陰險毒辣??？”

阿靈阿把在南巡龍船上的事三言?xún)烧Z(yǔ)總結給了揆敘，揆敘聽(tīng)后大罵了一句，接著(zhù)吼道：“搞他，搞死他！絕對要他不得翻身！”

第140章

阿靈阿哭笑不得，趕緊把這小老弟夾胳膊下面，好好給他順順毛。

和表面看上去的不同，阿靈阿其實(shí)不是個(gè)急性子，他是個(gè)凡事先謀而后動(dòng)的人。那些揮拳打架?chē)虖垰庋娑际巧钏际鞈]后算計清楚的。

這招瞞天過(guò)海，遮蔽了法喀他們的眼睛，但沒(méi)騙過(guò)康熙。正是看出這一點(diǎn)，康熙才會(huì )讓阿靈阿去江南。

而揆敘看著(zhù)文弱，卻實(shí)打實(shí)是急性子。

當初在官學(xué)，也是他先往阿靈阿臉上掄拳頭的。阿靈阿真怕他沖動(dòng)之下直接跑帥顏保府上去。

“消消氣，消消氣，是我被整了又不是你，你這么激動(dòng)做什么。咱們大半年的不見(jiàn)，你怎么脾氣見(jiàn)長(cháng)??？誰(shuí)惹你了？”

揆敘咬牙切齒地說(shuō)：“換你在翰林院試試，一群老頭每天搖頭晃腦，嘴里知乎者也?；噬弦獢M個(gè)圣旨，一群老頭子能為到底用峻德崇功還是彪炳帝紀磨嘰個(gè)半天，你說(shuō)是不是得把人給逼瘋了！”

阿靈阿在江南斗智斗勇，可心情舒暢和生活?lèi)芤?。不像揆敘每日遭受心理折磨?/br>
翰林一官起源于唐朝，古時(shí)能當上翰林就代表他是全國文學(xué)修養最高的人，負責為皇帝寫(xiě)文章和諭旨。

到了明清兩代，對讀書(shū)人來(lái)說(shuō)有一個(gè)翰林出身那比金子還珍貴。

老朱家的開(kāi)國皇帝是要飯出身，雖說(shuō)后來(lái)掃盲成功，那也就是小學(xué)生水平。

于是但凡國家各種典章禮儀，掛著(zhù)皇帝名義頒發(fā)的各項上諭最后都要由翰林草擬潤色，皇帝看過(guò)后拿個(gè)大印章在后邊蓋章了事。

到了清朝，情形也差不多，努爾哈赤自己是個(gè)文盲，能說(shuō)漢話(huà)但是看不懂也不會(huì )寫(xiě)。

到了他兒子這，四大貝勒里只有皇太極知道多學(xué)門(mén)語(yǔ)言有助于就業(yè)上崗，于是提早脫盲，但也就是個(gè)初中生的水平。

皇太極童鞋想想自己有拉攏漢人的必要，于是設立類(lèi)似翰林的內國史院、內秘書(shū)院、內弘文院，找了一堆像范文程這樣的人天天給前明寫(xiě)文采斐然感情飽滿(mǎn)的勸降書(shū)。

效果也不錯，哄了不少人投降。

到了入關(guān)后，依然遵照老傳統保留