平安地把這兩條無(wú)比珍貴的錦鯉護送到康熙的手里。

西寧衛所這個(gè)地方遠離中原，離噶爾丹的勢力范圍太近，阿靈阿不管噶爾丹知不知道兩條錦鯉的下落，也不管他是否還會(huì )來(lái)?yè)專(zhuān)麤Q定按自己的節奏，盡快回撤到歸化城，以免夜長(cháng)夢(mèng)。

所以前面的兩個(gè)要求簡(jiǎn)潔清晰：其一是西寧衛的清軍護送大喇嘛盡快回撤到歸化；其二是請康熙挑選一個(gè)蒙古草原的吉時(shí)吉地盡快召開(kāi)蒙古各部的會(huì )盟。

寫(xiě)完這一段，他腦海里不禁浮現起剛才桑結嘉措和大喇嘛會(huì )面時(shí)面和心不和的情景。

想想也是，名義上大喇嘛是藏地的最高領(lǐng)袖，但實(shí)權都被桑結嘉措握在自己手里，大喇嘛就是個(gè)傀儡。

在康熙戳破前任大喇嘛已經(jīng)圓寂之前，他還是個(gè)見(jiàn)不得人的傀儡，據說(shuō)是桑結嘉措從一個(gè)偏遠地方的部落里搶來(lái)的孩子。

這個(gè)孩子知道在亂軍之中逃跑，知道隱瞞身份，并利用法喀將自己帶回塔爾寺。

并且他在被識破身份之后也沒(méi)亂了手腳，反而一眼就看穿他和法喀之間的不和。他把法喀要去當自己的護衛，一定是心里有了些針對他的想法。

一個(gè)十歲的孩子能做到這一樁樁一件件的事，能這樣細致觀(guān)察出人與人之間的關(guān)系，實(shí)在是聰明早慧。

阿靈阿甚至有那么一瞬間，想起了康熙那個(gè)早慧的六阿哥。

阿靈阿想，他家五福和平安要是十歲能有這智商他得高興得手舞足蹈。

但是康熙會(huì )為此高興嘛？畢竟人或許會(huì )喜歡一個(gè)早慧聰明的兒子，卻絕不會(huì )喜歡一個(gè)聰明的敵人。

大喇嘛的身份是如此特殊，他壓根就不可能做一個(gè)平凡普通的孩子。

阿靈阿心里其實(shí)有些不清不楚的想法，但他最后選擇把這個(gè)難題送還給了康熙。

可康熙爺老狐貍性子不改，信里只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：照辦。

阿靈阿捧著(zhù)密信看了一會(huì )兒，康熙這兩個(gè)字其實(shí)是回答了他的前面兩個(gè)請求，但他的回信之中半個(gè)字也沒(méi)提到他的最后一個(gè)問(wèn)題。

既然如此，那就意味著(zhù)他其實(shí)也沒(méi)有想好應該怎么處理這事。

阿靈阿把密信收好，把讓人阿喇尼叫來(lái)，命他即刻整編西寧衛所的八旗軍隊，明日出發(fā)回撤歸化城。

阿喇尼領(lǐng)命走后，阿靈阿去看了一下兩條錦鯉。

大錦鯉的燒傷恢復了不少且精神尚可，一天里大部分時(shí)候都在打坐念經(jīng)，基本不同其他人說(shuō)話(huà)。

這態(tài)度大約就是：本上師沒(méi)啥好說(shuō)的，說(shuō)了也白說(shuō)。

阿靈阿深表理解，然后再給他加了兩個(gè)“安?！焙蒙藕?。

小錦鯉則截然相反，他沒(méi)傷沒(méi)病每日里就像個(gè)十歲孩子那樣在塔爾寺里蹦蹦跳跳。對法喀則是頤指氣使，今天讓他干這個(gè)明天讓他干那個(gè)。

看了幾天后阿靈阿其實(shí)有些擔心，法喀被小錦鯉這么折騰不知道還有沒(méi)有命回到京城。

確認完兩個(gè)“rou票”的身心健康后，阿靈阿便回到自己的營(yíng)帳開(kāi)始做出發(fā)前的準備。

這是有人稟報：“大人，顏珠佐領(lǐng)來(lái)了?！?/br>
四哥？

阿靈阿愣了愣，才說(shuō)：“請他進(jìn)來(lái)?！?/br>
對于顏珠，阿靈阿是既不喜歡也不討厭，但既然他名義上總是他的兄長(cháng)，阿靈阿也不介意對他客氣幾分。

“四哥找我可是有什么事？”

顏珠硬邦邦地問(wèn)：“是國公爺讓