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巴張了張,似乎是還有什么話(huà)沒(méi)有交代完。“海哥哥有什么請求,但說(shuō)無(wú)妨?!鞭バ牡哪樕蠏熘?zhù)一個(gè)大大的笑。“這……請求倒是沒(méi)有,不過(guò)是見(jiàn)姑娘身子單薄,年紀又小,恐會(huì )被別人欺負了去,故而,想教姑娘一些既可強身健體,又可對付敵人的擒拿功夫,只是不知姑娘愿不愿意學(xué)……”蕙心一笑,海離歸便也沒(méi)那么緊張了,嘴角一咧,笑得燦爛而又帶了幾絲薄薄的羞赧。“多謝海哥哥,但請賜教!”“好!”天色尚早,大雪初霽,蕙心在海離歸的提點(diǎn)下,手把手地學(xué)起了擒拿術(shù),不一會(huì )兒,便出了一身薄汗,靠在月桂樹(shù)之側氣喘連連。轉眼,半個(gè)時(shí)辰過(guò)去,身上的功夫倒是有幾分長(cháng)進(jìn),一招一式也像模像樣的了。“糟了,我竟忘了今日的巡邏任務(wù)!”倏爾,海離歸猛然一拍腦門(mén),心情也愈發(fā)的慌亂了起來(lái),自懷中掏出一張疊地四四方方的小紙條,塞入了蕙心的手心,“這是擒拿術(shù)的心法口訣,我還有任務(wù)不便多留,就此別過(guò)!”話(huà)音剛落,蕙心還來(lái)不及答謝,海離歸便已蹭的一下騰起身子,消失在了圍墻之外。看著(zhù)他那誠惶誠恐的模樣,蕙心忍不住噗嗤一下笑出了聲,輕輕將那小紙條展開(kāi)了來(lái),但見(jiàn)上面竟是寫(xiě)滿(mǎn)了蠅頭小字,字跡雖然略有幾分歪歪扭扭,但是那一筆一劃卻平平直直,看得出倒是費了不少的功夫呢。將紙條折好,和干桂圓一并揣入懷中,蕙心理了理散亂的鬢發(fā),往來(lái)時(shí)的地方走去。此番,司徒錦毓早已用過(guò)了飯食,正捧了本書(shū)細細看著(zhù),嘴角掛起一絲清淺的笑意。聽(tīng)見(jiàn)蕙心的腳步聲,錦毓抬頭微微一笑,蕙心也咧了咧嘴,含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭,又看向了錦毓身后的蘭心。此番情景,或許蘭心已經(jīng)幫她解釋了一番吧?蕙心的笑容帶了幾絲感激,對著(zhù)蘭心輕輕眨了眨眼,然后便徑自在另一個(gè)空閑的石凳上坐下了,目光隨意掃過(guò)眼前的一冊?xún)跃€(xiàn)裝本子,最后在的封面上凝視了半天,腦中,又浮現出舊日里初學(xué)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí),她才剛剛七歲出頭,雖是女子無(wú)才便是德,但她身為家中唯一的女兒,學(xué)習識字也是免不了的。于是乎,父親為她請了一位年邁的教書(shū)先生,負責教她是識文斷字與水墨繪畫(huà),蕙心天資聰穎,學(xué)起來(lái)便一發(fā)不可收拾,喜得教書(shū)先生對她滿(mǎn)心的贊意。舊日里,她姓薛,名字叫薛素素,先生打趣便稱(chēng)她為“薛公子”,而她,也樂(lè )得得了這個(gè)本應屬于男孩子的稱(chēng)呼。只是,那不過(guò)是舊日里的往事了,在這里,她是小丫鬟蕙心,她必須舍棄自己身為薛素素的曾經(jīng),接受這里屬于蕙心的一切悲歡榮辱,和她不懂的愛(ài)恨情仇。“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎,有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,人不知而不慍,不亦君子乎……”心有所感,蕙心沉吟間悠悠然念出了聲,司徒錦毓心中微動(dòng),自是沒(méi)有想到,一個(gè)人牙子手中買(mǎi)來(lái)的小丫鬟,竟也會(huì )背誦中的警句,心中不由更添了幾分喜歡。每當自己傷心時(shí),蘭心總會(huì )抱來(lái)一些冊子畫(huà)譜之類(lèi),轉移自己的注意力。剛開(kāi)始時(shí),錦毓還有幾分意外,但真的沉入到文字畫(huà)卷之中時(shí),心中卻又泛起一絲莫名的暢快。只是,蘭心只知書(shū)好,自己并不通文墨,此番遇著(zhù)個(gè)志同道合的蕙心,錦毓自然很開(kāi)心。看了會(huì )兒子書(shū),司徒錦毓的身子也有些乏