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比如三五個(gè)月之類(lèi)的。在會(huì )費有效期限內,學(xué)員能免費下載你推出的對應學(xué)習產(chǎn)品和最新題庫,等有效期過(guò)了,人家若不需求不續費自動(dòng)銷(xiāo)號,也不占用資源。會(huì )員可以根據學(xué)習的需求進(jìn)行分類(lèi),在這種基礎上,將來(lái)你不僅能做英語(yǔ)培訓,各大科目的培訓都能做,都用你這個(gè)平臺不斷積累客戶(hù)?!?/br>不用過(guò)多解釋?zhuān)@種預付費的模式會(huì )帶來(lái)相當充裕的初始資金,這些錢(qián)可以持續不斷維持公司運營(yíng),開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。而且如果真的互聯(lián)網(wǎng)能發(fā)展成那樣,學(xué)員也就輕易能突破了地域的局限性,不僅僅學(xué)員,那些教師們也未必是非要在帝都的人了。鄭多強能考上C大,智商肯定在線(xiàn),何連天畫(huà)的大餅,聽(tīng)得他心潮澎湃,客氣話(huà)不用多說(shuō),他先站起身跑去結了眼下這頓飯錢(qián),而后畢恭畢敬道:“何老師,今天聽(tīng)您一席話(huà),勝讀十年書(shū)。我知道該怎么做了,雖然我現在可能勢單力孤,不過(guò)我的幾個(gè)合作伙伴都有真本事,關(guān)于課程研發(fā)這類(lèi)我也有信心能夠做出新花樣來(lái)。只是所有這些創(chuàng )意都是您提點(diǎn),您是否愿意與我一起開(kāi)這個(gè)公司,或者成為公司的元老級顧問(wèn)呢?今后肯定有許多細節難點(diǎn),都需要逐步完善,有人給把關(guān)指導會(huì )更容易成功吧?”童彤還真沒(méi)深入了解過(guò)類(lèi)似的培訓機構具體該如何運作,剛才那些手法描述,無(wú)非是作為用戶(hù)體驗的一些最基礎功能,將來(lái)這種在線(xiàn)時(shí)時(shí)培訓不僅英語(yǔ),各種專(zhuān)業(yè)都有。到時(shí)候百花齊放百家爭鳴,各種產(chǎn)品特色鮮明,不斷推陳出新,不僅做客戶(hù)端,還做教師體系建設。將教師也設置合理的晉升評級渠道與收入掛鉤,這樣也可以有效激勵教師、改良教學(xué)過(guò)程,讓任教者能夠與機構保持更強的粘性,增加教師的穩定性從而維持機構的口碑聲譽(yù)。不過(guò)教育責任重大,十分辛苦,沒(méi)有真本事,沒(méi)有鄭多強說(shuō)的那種實(shí)打實(shí)總結出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗,絕對做不出有價(jià)值的精品。童彤算計了一下自己的精力和偏好,覺(jué)得就算參與鄭多強的創(chuàng )業(yè)計劃,也肯定要適度。用一種能隨時(shí)抽身離去的方法,不能與他人裹的太深。對知根知底心地善良自強獨立的秦雪,童彤愿意合伙,對于只見(jiàn)過(guò)第二面就順桿子上來(lái)的鄭多強,童彤仍存了比較大的戒心。在線(xiàn)培訓這類(lèi)公司顯然不是一個(gè)人兩個(gè)人能搞起來(lái)的,做網(wǎng)站的,做產(chǎn)品研發(fā)的,做產(chǎn)品銷(xiāo)售、客戶(hù)維護的……絕對是智力密集型企業(yè),人一多人心就不可能齊。同患難未必能共富貴。再者這位鄭多強話(huà)里話(huà)外都流露出有一幫志同道合的朋友,人家已經(jīng)有了核心團隊,外人再進(jìn)去,恐怕也會(huì )產(chǎn)生不和諧音。當個(gè)顧問(wèn),有事問(wèn)問(wèn),沒(méi)事不用見(jiàn)面,最多再投點(diǎn)錢(qián)進(jìn)去,也就可以了。童彤思量過(guò)后,沒(méi)有一口就答應或拒絕鄭多強的提議,只說(shuō):“要不這樣吧,顧問(wèn)什么的也不必那么認真。我可不是名牌大學(xué)畢業(yè),當不起那種高職位。咱們就是朋友,你在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中有啥問(wèn)題,我若能幫上就幫。你開(kāi)公司如果缺錢(qián),我也能投十萬(wàn)左右。只不過(guò)這十萬(wàn)我現在也拿不出來(lái),要春節以后吧,每個(gè)月投進(jìn)去1萬(wàn)。當然是希望你那會(huì )兒已經(jīng)拿出了比較像樣的公司架構、核心團隊和雛形產(chǎn)品。到時(shí)候我給你介紹一個(gè)做網(wǎng)站和軟件的高手,我剛才說(shuō)的那種隨機題庫之類(lèi)的,只要你素