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好,后天影響也罷,都不是他能夠傷害別人的理由。基于眼前的案件來(lái)說(shuō),校園暴力的原因確實(shí)有有很多,諸如錢(qián)財、情感糾葛、嫉妒心理以及偏激的想法、以自我為中心、依靠武力來(lái)獲取別人尊重等等。關(guān)于這種亂象,社會(huì )上有很多思考,近幾年更是時(shí)不時(shí)地有卷起一些熱潮。有人說(shuō)是和學(xué)校的教育以及管理方式有關(guān),有人說(shuō)是青春期的某些激素在作祟,還有人把利刃直指游戲和影視等二次元產(chǎn)品,認為其中充斥著(zhù)的暴力、血腥等元素使未成年人產(chǎn)生了幻想,也有一部人看得更廣一些,認為是懲戒的缺失和相關(guān)保護制度不完善所致。關(guān)于這些,寧致也了解了不少,每次看到,都有新的體會(huì ),但吵來(lái)吵去,一直到現在,似乎也沒(méi)有什么拿得出手的,可以完全解決問(wèn)題的方案。所以,提起這個(gè),大家都有些頭疼,比如現在。寧致看著(zhù)面無(wú)表情,實(shí)則是習慣使然,又因為是在工作,只好強行忍住了。相較于幾個(gè)激動(dòng)的大人,王旭反而是最為冷靜的那一個(gè)。他靜靜地坐在那里,如果不是昨天的那一幕還深深地刻在腦海里的話(huà),寧致簡(jiǎn)直是不會(huì )把他和昨天在現場(chǎng)的那個(gè)聯(lián)系起來(lái)。他沒(méi)對剛才的話(huà)有任何的表示,而是很快便開(kāi)始了供述。“其實(shí)昨天在最一開(kāi)始知道他救過(guò)來(lái)的消息,我以為我會(huì )痛恨異常,但實(shí)際上是松了一口氣,又有些后怕。那時(shí)候我在想,如果他真的因此而去世的話(huà),我即便一時(shí)爽快,之后的時(shí)間也會(huì )一直都在悔恨當中度過(guò)?!?/br>確實(shí),即便是未成年人,也要因為一時(shí)的沖動(dòng)而負有相應的責任。在之后,即便這個(gè)人再怎么悔過(guò),旁人卻總是會(huì )戴著(zhù)有色眼鏡來(lái)看待的。這并不是說(shuō)一句一時(shí)沖動(dòng),就能直接抵消的事。對于他的冷靜,寧致雖有一時(shí)的詫異,卻也反應過(guò)來(lái)了,倒是林藏在一邊犯嘀咕。因為深知未成年人很難搞定,他昨天還熬夜看了很多之前的錄像。諸如要以他們的角度看待問(wèn)題,結合他們的情緒情感特點(diǎn),必要時(shí)應有女性參與審訊等等。但現在看來(lái),對于這些王旭自己都門(mén)兒清,不僅先說(shuō)了要點(diǎn),之后更是很簡(jiǎn)明扼要地把背景和事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)都說(shuō)了,整一個(gè)“好好學(xué)生卻被校園暴力逼到走投無(wú)路決定鋌而走險”的故事。“一開(kāi)始,他們只是以借錢(qián)的名義,但之后,他們都沒(méi)有還。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)隱約知道了一些,也從學(xué)校的論壇、貼吧等地了解到了一些事實(shí)?!?/br>“他有時(shí)候是一個(gè)人,更多的時(shí)候都是叫一堆人成群結隊,因此我沒(méi)辦法不給,事后還要安慰自己是借錢(qián)消災?!?/br>“直到有一次,我因為期末成績(jì)不是很好,被家里扣了一部分零花錢(qián),就此斷了一部分給他們的供給。噩夢(mèng)便開(kāi)始了?!?/br>“小旭?!?/br>王旭說(shuō)到這里時(shí),只是閉了一下眼睛,然而他mama卻掉下淚來(lái),聲音都梗住了。“他們拿了錢(qián),就用來(lái)在外面混日子,可能是去網(wǎng)吧等地,具體的我也不太清楚。那段時(shí)間他們沒(méi)辦法從我這里拿到錢(qián),就開(kāi)始了打罵?!?/br>“我當時(shí)很害怕,又因為覺(jué)得丟臉不敢讓別的同學(xué)或者家里人知道,只能是默默忍著(zhù),時(shí)間久了,覺(jué)得不能這樣繼續下去,就忍不住和老師說(shuō)了?!?/br>“結果她只說(shuō)這是同學(xué)之間的小摩擦,沒(méi)必要大動(dòng)干戈