整個(gè)人都快要燒起來(lái)了。稍微用力推著(zhù)白蘇站好，兩個(gè)人同時(shí)轉頭看向聲音傳來(lái)的地方。

本來(lái)推著(zhù)白蘇的手放下之后，倒是很自然的被白蘇再次牽了起來(lái)。

來(lái)的人有五個(gè)，左邊小道上站了兩個(gè)，右邊小道上站了三個(gè)。

馮健笑語(yǔ)盈盈的沖著(zhù)白蘇和石菖蒲拱手，之前出聲的人就是他。相比起右邊那三個(gè)臉上帶著(zhù)薄紅的學(xué)子，左邊這兩個(gè)表情就淡然了許多。

白蘇的目光快速在五個(gè)人身上轉了一圈，大致就已經(jīng)了解了情況。左邊兩個(gè)身上雖說(shuō)不至于綾羅綢緞鑲金戴玉，但一種高級感還是能感覺(jué)到的。

右邊三個(gè)同樣二十來(lái)歲的青年，身姿挺拔自信傲然但身上的衣物多為普通的布衫甚至麻布。不過(guò)五人都目光清明神態(tài)帶著(zhù)一絲傲然卻表現的很是恭謹，都是聰明人。

“在下馮健，見(jiàn)過(guò)白大人。早就聽(tīng)聞白大人和石公子夫夫感情甚篤今日一見(jiàn)果然是恩愛(ài)有加啊?！?/br>
“在下吳庸，見(jiàn)過(guò)白大人?！?/br>
左邊的兩人先開(kāi)口，右邊的三人也沒(méi)落后多少。同樣拱手施禮，依次報上名來(lái)。

“蔣華”“李上進(jìn)”“楊子宜?！?/br>
五個(gè)人很快表明了來(lái)意，就像白蘇猜測的那般算得上是學(xué)生代表。左邊兩位是官宦子弟的代表，而右邊三位就是平民學(xué)子的學(xué)生代表。

石菖蒲表面淡然，抓著(zhù)白蘇的手卻不自覺(jué)的用力了一分。抬頭快速看了一眼白蘇，和眼中帶笑的人對視。石菖蒲眼中的無(wú)奈，都快要溢出來(lái)了。

總不能是怕什么就來(lái)什么吧，剛還在說(shuō)學(xué)院里勢力劃分的事情呢。

“不知道石公子可有心儀的夫子，想主學(xué)的方向如何。李川然院長(cháng)的名下，還有兩位弟子名額……”

“主講賦論的王浩然王夫子的名下也還有一位親傳弟子名額，如果菖蒲兄有意在賦論上深學(xué)倒是王夫子更為合適一些?！?/br>
到了秀才這個(gè)階段，親密的人稱(chēng)兄道弟之間多用表字。不過(guò)石菖蒲沒(méi)有取表字，而且也不知道是雙龍皇帝的影響太過(guò)巨大還是怎的，在大裕朝相互叫名字也不是什么失禮的事情。

石菖蒲緊張，是因為雙方推薦的夫子都代表著(zhù)雙方的勢力。院長(cháng)李川然身為名門(mén)之后，不論現在學(xué)問(wèn)再怎么厲害，官宦出身這一點(diǎn)是沒(méi)辦法更改的。

王浩然王夫子，自然就是相對的寒門(mén)出身，然后算是一飛沖天的代表人物了。

石菖蒲一時(shí)間想了很多，心情都跟著(zhù)緊張了幾分。畢竟這個(gè)問(wèn)題稍微往深的想一下，就知道不是選擇夫子的問(wèn)題，而是選擇站位的問(wèn)題了。

反倒是白蘇，還是一派的淡然。白蘇打過(guò)交道的人絕對不算少數，對于人情緒的敏感程度也不是一般人可以想象的。

這兩方人馬雖然嘴上說(shuō)的算是針?shù)h相對的話(huà)，可神情之中沒(méi)有一點(diǎn)針尖對麥芒的意思。有那么一點(diǎn)點(diǎn)爭強好勝，不過(guò)沒(méi)有惡意，是本能的覺(jué)得自己說(shuō)的就是最好的自信帶來(lái)的。

白蘇輕笑出聲，輕輕的抓了抓石菖蒲的手讓其安心?！拜牌严矏?ài)讀書(shū)，甚至到了不分別類(lèi)的程度。想來(lái)以后你們成為了同學(xué)，向你們求教的時(shí)候也不會(huì )少。這里就先道一聲謝，以后還請多幫扶互助?！?/br>
“不敢！”五人同時(shí)拱手行禮，一時(shí)間石菖蒲腦海中像是明白了什么。目光隨著(zhù)那五人的視線(xiàn)同樣看向自己身邊的人，終于醒悟過(guò)來(lái)這五人過(guò)