又有什么錯？”

嚴昶景沒(méi)辦法回答他。

黎溫朝自己愣了好一會(huì )兒，他慢慢地說(shuō)：“他那天………本來(lái)是來(lái)和我道別的?！眹狸凭罢f(shuō)：“………道別？”

在他的印象里，黎溫朝和少年一直都是分割開(kāi)的，他們活在兩個(gè)世界。嚴昶景自覺(jué)他很了解黎溫朝，他完全沒(méi)有對方有和少年接觸的印象。

為什么要道別？

為什么是道別？

為什么他選擇的人是黎溫朝？

這都是現在在嚴昶景腦海里盤(pán)旋的疑問(wèn)。

因為少年之后的舉動(dòng)，嚴昶景對于“告別”有了一些猜想，少年進(jìn)入房間的時(shí)間其實(shí)很短暫，他在離開(kāi)的時(shí)候，已經(jīng)換了一身衣服，看著(zhù)像是洗了澡，整個(gè)人都濕漉漉的。如果他在清.洗.身.體之外，還要收拾好背包，那所用的時(shí)間未免也太短暫了。

嚴昶景想，他或許在之前，就已經(jīng)收拾好了東西。

可是他的道別對象為什么是黎溫朝？他們明明應該沒(méi)有接觸過(guò)才對。

嚴昶景還沒(méi)有主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，黎溫朝就已經(jīng)做出了回應，他慢慢地把手臂蓋在了眼睛上，努力讓說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變正常：“我以前………每年都會(huì )讓人給他準備一份生日禮物?！?/br>
“你應該也是知道的?！?/br>
是的，嚴昶景是知道的。

但是他從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

黎溫朝說(shuō)：“我………我不知道怎么說(shuō)?！?/br>
黎溫朝不明白自己曾經(jīng)在殷染鈺心里的地位是什么樣的，但是也模糊地意識到了一些什么。少年在嚴家生長(cháng)了十八年，但是他唯一的道別，卻是和他總歸都沒(méi)有多少接觸的黎溫朝。

黎溫朝被特殊對待了，然而在又在毫無(wú)知覺(jué)的時(shí)候，打破了這樣的獨特待遇。

嚴昶景想要安慰他，但是現在的情況，他根本不知道應該怎么去說(shuō)一些無(wú)謂的安慰，于是就只能陪著(zhù)黎溫朝一起沉默。

他們大概又緩了十分鐘，黎溫朝才把手臂從眼睛上取了下來(lái)，他沉默地開(kāi)始尋找能拍攝到少年神色的角度攝像，很快就找到了幾條。他們已經(jīng)知道了時(shí)間節點(diǎn)大概在哪里，所以這會(huì )兒也很快就調出了所想要看到的時(shí)間。

少年在夜晚出門(mén)的時(shí)候，是面無(wú)表情的樣子，他過(guò)長(cháng)的頭發(fā)遮擋住了他的大半張臉，能讓人看清楚的，只有他毫無(wú)弧度的嘴唇，和一點(diǎn)沉默漆黑的眼睛。

他明明什么神色都沒(méi)有，但是只是看著(zhù)這樣麻木的神態(tài)，黎溫朝的愧疚就又開(kāi)始涌動(dòng)。

真寂寞。

他似乎能看到少年的眼睛里說(shuō)表達出來(lái)的東西。

少年往燈壁輝煌的地方走出了一步。

在視頻拉近之后，黎溫朝可以觀(guān)察到幾乎所有的細節，少年在看向腳下的大廳的時(shí)候，他纖長(cháng)的眼睫在微微顫抖。

他那時(shí)候的心情到底是怎么樣的呢？

黎溫朝忍不住這么想。

少年其實(shí)是一直都不知道這一切的原因的。

他不知道，他其實(shí)從一開(kāi)始的時(shí)候，就是被嚴先生抱回來(lái)的孩子，他的作用，一直就是充當一個(gè)弱點(diǎn)，一個(gè)可針對的地方，嚴先生通過(guò)他的傷痕累累而盈利，他被當成了一個(gè)工具。

在少年那里，他只是一個(gè)倒霉的，被抱錯了的孩子。而在開(kāi)始的十幾年里，他和現在的嚴昶凌，明明是“一樣”的身份。

可兩個(gè)人得到的待遇天差地別。

他應該會(huì )很迷茫。

黎