調查更加深入的東西。他又氣惱，又驚怒，這段時(shí)間的舉動(dòng)作風(fēng)越來(lái)越雷厲風(fēng)行，鐵了心地找嚴氏的麻煩。

嚴昶景把殷染鈺送出來(lái)，讓他去演戲，也未嘗沒(méi)有躲一躲謝溯的意思。

殷染鈺對他們的博弈并沒(méi)有什么感想，他冷眼旁觀(guān)，第二天起了個(gè)大早，溜溜達達地跟著(zhù)黎溫朝去見(jiàn)那幾位培訓的老師了。

這幾位老師里，有教配音的、有服裝搭配的，還有一位唱京劇的。黎溫朝神色平靜地混在他們中間，先翻出了兩身制作精良的大袖漢服，認認真真地幫少年套上，說(shuō)：“走兩步?！?/br>
殷染鈺：“………………”

他有點(diǎn)兒遲疑地走了一步，這衣服又寬又長(cháng)的，層層疊疊，拖地長(cháng)裙似的，他以前也沒(méi)穿類(lèi)似的款式，怎么弄都感覺(jué)有點(diǎn)兒變扭………

“還是不習慣?！?/br>
黎溫朝勾了勾嘴唇，他抬起手，似乎想要過(guò)來(lái)揉一揉少年的腦門(mén)，但是只是頓了一下，就又把手收了回去，又提著(zhù)頭套，給人摁上了。

殷染鈺抿著(zhù)嘴唇：“………………”

他全身上下都覺(jué)得不自在，總感覺(jué)那兒怪怪的，頭上頂著(zhù)發(fā)套的感覺(jué)又古怪又難受，讓他很想把身上的東西都剝下來(lái)，丟到一邊。

“【問(wèn)道】是古裝戲，你得適應了，上鏡的時(shí)候才不會(huì )奇怪?！?/br>
黎溫朝認認真真地跟他說(shuō)話(huà)，這些都是經(jīng)驗之談，在外面拍戲的時(shí)候，要比這要難受的時(shí)候多得多，拍必須還得吊威亞，各方面都得進(jìn)行訓練?，F在他們還在空調房里，等到真正開(kāi)始拍攝，還得頂著(zhù)近四十度的高溫，穿著(zhù)厚厚的服裝在烈日下演戲。

“之后的一個(gè)月，你得早點(diǎn)兒適應這種感覺(jué)?！?/br>
黎溫朝也過(guò)去換了一身大袍的漢服，他比少年顯得自如很多，示范性地在對方面前溜達了幾圈，走起路來(lái)衣袍帶風(fēng)，瀟灑自如，他手臂一抬，甩袖的姿態(tài)格外優(yōu)雅，格外好看，他指導著(zhù)少年跟著(zhù)自己學(xué)：“甩甩?！?/br>
殷染鈺甩了甩袖子，他特意學(xué)了對方的動(dòng)作，但是甩起來(lái)袖子軟趴趴的，沒(méi)有那種帶有重感的力度。

“第一次就做成這樣，已經(jīng)很不錯了?！?/br>
黎溫朝笑了笑，然后又把那位專(zhuān)業(yè)京劇的老師推了出來(lái)。

老師：“………………”

殷染鈺：“………………”

兩個(gè)人對視了一會(huì )兒，老師的年紀也就三三十歲，還算是青年的年紀，他本來(lái)性格就有點(diǎn)兒拘謹內斂，現在在少年面前，緊張得幾乎同手同腳，半點(diǎn)兒沒(méi)有臺上顧盼神飛的場(chǎng)面。

殷染鈺則是在腦袋上冒出了一排兒?jiǎn)?wèn)號，他從來(lái)都不知道，拍戲居然還需要學(xué)京劇………這兩者有什么相同的特性嗎？

是有的。

但是請來(lái)這位京劇老師的目的性并不在這里，黎溫朝看中的是在粗略地學(xué)習戲曲之后，可以在鏡頭前有所表現的步伐、舉動(dòng)、眉眼的神態(tài)，以及配音教不到的一些特殊的發(fā)聲方式。

戲曲所具有一些特殊的獨到美感，這種美感很適合融入進(jìn)影視里去，由于少年的加盟，劇組本來(lái)的拍攝被全部打斷，不過(guò)導演和演員卻都沒(méi)什么異議——給演員的酬勞是按小時(shí)算的，多待一天，就能多賺一天的錢(qián)，有錢(qián)不賺是傻蛋。而導演本身就對更改過(guò)的劇本一直不甚滿(mǎn)意，現在少年過(guò)來(lái)，高興到當天晚上多吃了半碗飯，脹著(zhù)肚子