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歲知松逼得太過(guò)分了。歲知松當著(zhù)當事人的面直接說(shuō)出這么不留情面的話(huà),眾人默默偏將目光轉向角落里臉色黑的像朵烏云的孫老師,眼神包含同情。錢(qián)校長(cháng)也愣了愣,他最開(kāi)始知道這件事的時(shí)候,以為歲知松只是單純替同學(xué)抱不平,所以特意叫來(lái)了當事老師孫老師想要解決問(wèn)題。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,歲知居然松會(huì )提出開(kāi)除孫老師的要求,當即有些后悔自己之前的莽撞決定了。辦公室安靜了好一會(huì )兒,孫老師氣得手都在抖。他壓抑著(zhù)怒火嗤笑道:“呵,可笑!”他似乎是想表現出自己不在乎的一面,可實(shí)際上又氣得肺都快爆炸了,瞪大了眼睛面容扭曲得厲害。教導主任第一個(gè)出聲反對,沉吟道:“歲同學(xué)你這樣不好。孫老師畢竟是我們學(xué)校的優(yōu)秀老師。他兢兢業(yè)業(yè)工作多年,現在就算他年紀大了,偶爾會(huì )判斷失誤冤枉了無(wú)辜的同學(xué),但那也是因為他一心為了你們學(xué)生著(zhù)想,才會(huì )做錯事?!?/br>在一些人眼里,今天這只是一件微不足道的小事,那個(gè)老師不罵學(xué)生不打血少的?也就是因為歲知松鬧大了,不然他們根本不會(huì )來(lái)查看情況。辦公室其他老師有的沉默不語(yǔ),有的跟孫老師關(guān)系熟一點(diǎn)的則跟著(zhù)教導主任勸道:“孫老師畢竟是你老師,一日為師終生為父,算了吧?!?/br>面對學(xué)校的各種勸導,歲知松半點(diǎn)不松口,只是重新強調了一遍自己的要求:開(kāi)除孫老師,沒(méi)有其余商談的余地。他收起了自從到了辦公室后就一直保持著(zhù)端正肅謹的姿態(tài),現下卻放松了站姿,朝在座的老師說(shuō)道:“學(xué)生是具有自己思維的獨立個(gè)體,有自己的尊嚴。身為教育者,老師你們一定知道人在青少時(shí)期尤其敏感,影響他一生的性格會(huì )在這短短幾年成型。言語(yǔ)是一把傷人的利劍,而有些老師卻在妄圖用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言肆意評判侮辱自己的學(xué)生,以擊潰他們?yōu)闃?lè )?!?/br>歲知松聲音清冷:“這樣對嗎?它不對?!?/br>兩三個(gè)為孫老師說(shuō)話(huà)的老師漸漸沉默了下來(lái),辦公室安靜的讓人難堪。歲知松的目光落到剛才那幾個(gè)說(shuō)話(huà)的老師身上,被他干凈澄澈的眼睛注視著(zhù),那些老師無(wú)一例外的躲開(kāi)了視線(xiàn)。他的眼神冷漠,清潤的聲音在寂靜的辦公室內響起。就像一把破冰的刀,劈開(kāi)了某些人掩藏在皮囊下的惡毒,使之無(wú)處遁藏。歲知松慢慢挪開(kāi)了眼,冷靜地說(shuō):“憲法第38條規定:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害?!?/br>他忽的轉頭看著(zhù)僵著(zhù)身子的孫老師:“孫老師你知道什么叫人格尊嚴嗎?我想既然你連心甘情愿的道歉都做不到,想必是不知道的?!?/br>“既然你不知道,不尊重,不悔改,那我覺(jué)得,你這個(gè)人的德行是有問(wèn)題的。雖然并不是每個(gè)人都完美無(wú)缺,但至少你,孫老師,你并不適合繼續待在教育崗位上?!?/br>歲知松已經(jīng)厭倦了今天的這件事,他站在原地,側身對一言不發(fā)的錢(qián)校長(cháng)說(shuō):“或許您不知道,孫老師也曾在課堂上屢次公然辱罵另一名叫朱橙橙的學(xué)生。她曾錄下了孫老師說(shuō)的話(huà)。如果校方不自己清理門(mén)戶(hù),我們不介意把錄音捅出去。到時(shí)候損害的就不只是現在這一點(diǎn),而是整個(gè)一中的名譽(yù)