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br>小食和果汁早就送上來(lái)了,是秦mama親自送上來(lái)的。上來(lái)時(shí),她看見(jiàn)蕭默在讀書(shū)而自己兒子卻在玩游戲,沒(méi)好氣地給了秦歡一個(gè)腦瓜子。秦歡一臉菜色,在秦mama的注視下,也乖乖拿出了課本。郁悶地往嘴里塞了一塊雞rou,秦歡一邊快速地寫(xiě)作業(yè),一邊忍不住吐槽,“都怪你?!?/br>蕭默看了他一眼。秦歡十分無(wú)奈,繼續說(shuō):“我還沒(méi)有這么早寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢?!?/br>他又強調:“這么早,還沒(méi)有八點(diǎn)?!?/br>蕭默沒(méi)理他,但低頭在紙上打草稿的時(shí)候,面色卻十分緩和,唇角也有些許的上揚。他好久,沒(méi)有和人這么坐在一起了。即便只是寫(xiě)作業(yè),而且對方還有點(diǎn)吵,可是,很懷念。九點(diǎn)半,蕭默放下筆,停了下來(lái)。秦歡的作業(yè)也早就做完了,他見(jiàn)蕭默停下,就問(wèn):“不做了?”蕭默收拾書(shū)包,“我要回去了?!?/br>秦歡伸了個(gè)懶腰,“知道路吧?要我送送你嗎?”蕭默拒絕了他,“不用?!?/br>秦歡趴在桌子上,拿出手機繼續聯(lián)網(wǎng)打游戲,他騰出一只手揮了揮,“那拜拜啦,新同桌?!?/br>第8章秦歡一直極力隱藏的弱點(diǎn)被蕭默無(wú)意撞破,兩人有了一個(gè)共同秘密,關(guān)系有了進(jìn)步。這一點(diǎn)體現在上學(xué)時(shí),兩人說(shuō)話(huà)頻率高了一些。盡管蕭默說(shuō)話(huà)的時(shí)候,表情多是木木的,看不出情緒變化,語(yǔ)調也是平平的,很清冷,并且常常把天聊死,但秦歡的話(huà),他基本都會(huì )給出回應了。相比于第一天半天不吭一聲、拽的飛起的態(tài)度,這已經(jīng)非常不錯了。而且秦歡還發(fā)現,新同桌其實(shí)是挺樂(lè )于助人的。他不止一次看見(jiàn)蕭默在默默幫人,雖然都是些小事,但這些小事,往往體現了一個(gè)人的品質(zhì)。—會(huì )考在一月份,因此理科班還要繼續上史地政。3班的歷史老師就是年段長(cháng),他每節課都會(huì )分一份試卷當作業(yè),不用交,但上課前一定會(huì )檢查,沒(méi)有做的,不僅要站半節課,還要罰抄卷子上的知識點(diǎn),至少五遍起,能抄得人手軟。下午第一節是歷史課,午休快結束時(shí),張洵扒到秦歡面前,“秦哥,歷史卷子給我抄下?!?/br>他根本就把歷史作業(yè)忘到天邊了,待會(huì )兒要檢查,他要完。“歷史卷子?”秦歡被張洵一提醒,也記起自己根本沒(méi)寫(xiě),他轉頭看向蕭默,“卷子借給我抄抄?”說(shuō)完他又對張洵說(shuō):“你找別人借吧,我也忘寫(xiě)了?!?/br>張洵瞅了眼蕭默,覺(jué)得依照轉學(xué)生的性格,八成不會(huì )借,就問(wèn):“秦哥,需要幫你借一份不?”秦歡搖搖頭,他沖蕭默笑,“不用?!?/br>張洵還想說(shuō)什么,就見(jiàn)蕭默已經(jīng)從桌肚里找出了歷史卷子,遞給秦歡。秦歡接過(guò),“謝啦?!?/br>咦?于是張洵懵懵地走了。多虧了蕭默的卷子,歷史課前的作業(yè)檢查,秦歡安全通過(guò)。然后秦歡也發(fā)現自己同桌真的挺厲害的,整張卷子下來(lái),一題都沒(méi)有錯,包括后面分析題。歷史課后面是語(yǔ)文課。蔡真一走進(jìn)班級,就宣布了一個(gè)壞消息。“同學(xué)們,下周起恢復周測,周末不要玩得