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小食和果汁早就送上來(lái)了，是秦mama親自送上來(lái)的。

上來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)蕭默在讀書(shū)而自己兒子卻在玩游戲，沒(méi)好氣地給了秦歡一個(gè)腦瓜子。

秦歡一臉菜色，在秦mama的注視下，也乖乖拿出了課本。

郁悶地往嘴里塞了一塊雞rou，秦歡一邊快速地寫(xiě)作業(yè)，一邊忍不住吐槽，“都怪你?！?/br>
蕭默看了他一眼。

秦歡十分無(wú)奈，繼續說(shuō)：“我還沒(méi)有這么早寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢?！?/br>
他又強調：“這么早，還沒(méi)有八點(diǎn)?！?/br>
蕭默沒(méi)理他，但低頭在紙上打草稿的時(shí)候，面色卻十分緩和，唇角也有些許的上揚。

他好久，沒(méi)有和人這么坐在一起了。

即便只是寫(xiě)作業(yè)，而且對方還有點(diǎn)吵，可是，很懷念。

九點(diǎn)半，蕭默放下筆，停了下來(lái)。

秦歡的作業(yè)也早就做完了，他見(jiàn)蕭默停下，就問(wèn)：“不做了？”

蕭默收拾書(shū)包，“我要回去了?！?/br>
秦歡伸了個(gè)懶腰，“知道路吧？要我送送你嗎？”

蕭默拒絕了他，“不用?！?/br>
秦歡趴在桌子上，拿出手機繼續聯(lián)網(wǎng)打游戲，他騰出一只手揮了揮，“那拜拜啦，新同桌?！?/br>
第8章

秦歡一直極力隱藏的弱點(diǎn)被蕭默無(wú)意撞破，兩人有了一個(gè)共同秘密，關(guān)系有了進(jìn)步。

這一點(diǎn)體現在上學(xué)時(shí)，兩人說(shuō)話(huà)頻率高了一些。

盡管蕭默說(shuō)話(huà)的時(shí)候，表情多是木木的，看不出情緒變化，語(yǔ)調也是平平的，很清冷，并且常常把天聊死，但秦歡的話(huà)，他基本都會(huì )給出回應了。

相比于第一天半天不吭一聲、拽的飛起的態(tài)度，這已經(jīng)非常不錯了。

而且秦歡還發(fā)現，新同桌其實(shí)是挺樂(lè )于助人的。

他不止一次看見(jiàn)蕭默在默默幫人，雖然都是些小事，但這些小事，往往體現了一個(gè)人的品質(zhì)。

—

會(huì )考在一月份，因此理科班還要繼續上史地政。

3班的歷史老師就是年段長(cháng)，他每節課都會(huì )分一份試卷當作業(yè)，不用交，但上課前一定會(huì )檢查，沒(méi)有做的，不僅要站半節課，還要罰抄卷子上的知識點(diǎn)，至少五遍起，能抄得人手軟。

下午第一節是歷史課，午休快結束時(shí)，張洵扒到秦歡面前，“秦哥，歷史卷子給我抄下?！?/br>
他根本就把歷史作業(yè)忘到天邊了，待會(huì )兒要檢查，他要完。

“歷史卷子？”秦歡被張洵一提醒，也記起自己根本沒(méi)寫(xiě)，他轉頭看向蕭默，“卷子借給我抄抄？”

說(shuō)完他又對張洵說(shuō)：“你找別人借吧，我也忘寫(xiě)了?！?/br>
張洵瞅了眼蕭默，覺(jué)得依照轉學(xué)生的性格，八成不會(huì )借，就問(wèn)：“秦哥，需要幫你借一份不？”

秦歡搖搖頭，他沖蕭默笑，“不用?！?/br>
張洵還想說(shuō)什么，就見(jiàn)蕭默已經(jīng)從桌肚里找出了歷史卷子，遞給秦歡。

秦歡接過(guò)，“謝啦?！?/br>
咦？

于是張洵懵懵地走了。

多虧了蕭默的卷子，歷史課前的作業(yè)檢查，秦歡安全通過(guò)。

然后秦歡也發(fā)現自己同桌真的挺厲害的，整張卷子下來(lái)，一題都沒(méi)有錯，包括后面分析題。

歷史課后面是語(yǔ)文課。

蔡真一走進(jìn)班級，就宣布了一個(gè)壞消息。

“同學(xué)們，下周起恢復周測，周末不要玩得