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,僅有四個(gè),其中兩個(gè)還是他父母的號碼——現在已經(jīng)沒(méi)用了。看著(zhù)通訊錄里多出來(lái)的新聯(lián)系人,他忍不住出了會(huì )兒神。秦歡已經(jīng)保存好了,存的名字是“新同桌”,他抬頭,看見(jiàn)蕭默對著(zhù)手機出神,喊了他一聲。“怎么了?”“沒(méi)什么?!?/br>蕭默收回視線(xiàn),輕輕搖了搖頭。秦歡無(wú)聊地用手指滑動(dòng)手機屏幕,在看到桌面上的圓胖企鵝時(shí),他又說(shuō):“對了,你的企鵝號是多少?我加你,然后我拉你進(jìn)班群吧?!?/br>蕭默愣了愣。秦歡上半身往前傾,一張燦爛的笑臉湊近了蕭默,“班群很熱鬧,平時(shí)大家都在里頭聊天,就是不說(shuō)話(huà),窺屏也挺有趣的,而且你已經(jīng)轉進(jìn)3班,就是3班的人了,怎么可以不加群呢?!?/br>蕭默抬眸,靜靜注視著(zhù)他。秦歡笑容滿(mǎn)面地和蕭默對視,眼里全是蕭默的身影,半晌后又說(shuō):“說(shuō)吧,說(shuō)完我請你吃糖?!?/br>語(yǔ)氣跟哄小孩似的。蕭默望著(zhù)秦歡臉上的笑和眼底的真誠,終于松了口,他報出了企鵝號。秦歡成功加了蕭默的Q|Q,將蕭默邀請到班群里后,想到同為某品牌旗下的交流平臺,又得寸進(jìn)尺地繼續說(shuō):“新同桌啊,既然企鵝號都加了,不如順便再把微信加一下?”蕭默抿了抿唇,輕聲說(shuō):“我沒(méi)有微信?!?/br>“啊?!边@回輪到秦歡呆了。蕭默看了一眼秦歡,沒(méi)再說(shuō)話(huà),他將桌上的輔導書(shū)合上,站了起來(lái),準備去上電腦課了。見(jiàn)蕭默已經(jīng)要走,秦歡立刻回神,他跟了上去。—電腦課老師其實(shí)也沒(méi)有教什么,只用了二十分鐘講課,之后就連了網(wǎng)絡(luò ),讓同學(xué)自己玩。葉曉曉特地帶了數據線(xiàn),等老師結束教學(xué)模式,就將手機插上電腦,把下載的電影放出來(lái)。他在班群里問(wèn)——【恐怖片有人要看嗎?】羅音第一個(gè)回他——【我,等我過(guò)去?!?/br>張洵也立刻回了——【我?!?/br>秦歡打趣了一句——【你們這是人多壯膽嗎?】大家你一言我一語(yǔ)的回復,班群熱鬧了起來(lái),教室里手機震動(dòng)不斷。老師象征性地咳了一聲,提醒了一句,也就睜一只眼閉一只眼了。秦歡在群里冒了個(gè)泡,又轉頭看蕭默,“要看鬼片不?葉曉曉那里在放?!?/br>蕭默拒絕了,他的面前擺著(zhù)一本。秦歡一頭黑線(xiàn),十分無(wú)語(yǔ)地說(shuō):“走吧,過(guò)去看看,讀書(shū)要講究勞逸結合啊?!?/br>蕭默沉浸在題型里,沒(méi)有理會(huì )他。秦歡嘆了一聲,又準備繼續勸,但他還沒(méi)開(kāi)口,就見(jiàn)年段長(cháng)和錢(qián)梅一起走進(jìn)了教室。年段長(cháng)的臉色不好。錢(qián)梅的臉色更糟。年段長(cháng)和信息技術(shù)的老師說(shuō)了幾句話(huà),就喊了姜航,“你出來(lái)?!?/br>姜航看了眼錢(qián)梅,又看了看年段長(cháng),沒(méi)有什么,起身出了教室,跟他們一起離開(kāi)。望著(zhù)姜航的背影,蕭默微微皺了皺眉。第17章姜航被叫走后,秦歡就沉默了下來(lái),表情凝重,沒(méi)再找蕭默說(shuō)話(huà)了。而姜航第四節課一直到下課,都沒(méi)有再回來(lái)。秦歡發(fā)給他的消息,也石沉大海,沒(méi)有任何回應。于是下課鈴聲一響,還