跟白癡似的。高興什么呢？陳澤。

【哼╭(╯^╰)╮】

陳澤回復袁樹(shù)巧后，收起手機，向前面不遠處的市圖書(shū)館走去。

陳澤倒是開(kāi)心的去看書(shū)了，只是蕭成誠就很不好過(guò)了。

蕭成誠知道陳澤上午來(lái)過(guò)，但是他現在還不明白自己的心里到底是怎么想的，他現在不敢看見(jiàn)陳澤，他有點(diǎn)怕。

但是怕什么呢？他自己也說(shuō)不上來(lái)。只是本能覺(jué)得自己害怕去面對的應該是一件可怕的事。

可怕到現在的自己絕對無(wú)法承受的程度。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　渣作者新人，盡量日更。

☆、第五章

陳澤第一次接到誠誠媽的電話(huà)，說(shuō)是給誠誠請幾天假，這幾天陳澤都不用去上課。

一下子清閑下來(lái)，陳澤沒(méi)想好做什么，干脆去圖書(shū)館看書(shū)。

還是上次的市圖書(shū)館，陳澤去過(guò)一次后，真的是深深的愛(ài)上那里。一列列書(shū)架整齊擺放在那里，從地板一直到天花板，滿(mǎn)眼都是書(shū)，陳澤真是高興壞了。

閑時(shí)看書(shū)，忙時(shí)教書(shū)。真真是極好的。

陳澤想，以后的生活也是如此，應該是很好的。

反正自己本來(lái)就學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)，剛好自己也想去當個(gè)老師。這一生就這么過(guò)下去，也算不枉。

蕭成誠在家悶了幾天，也沒(méi)想出個(gè)所以然。

也不知道自己到底要思考一些什么。

等到陳澤來(lái)上課的時(shí)候，看見(jiàn)的就是一個(gè)郁郁寡歡的少年。

“誠誠同學(xué)，你還好嗎？”陳澤不放心的問(wèn)道，雖說(shuō)自己只是一個(gè)家教，理論上講只用教好功課就好，但是還是有點(diǎn)擔憂(yōu)。

“額，我沒(méi)事?！?/br>
“那就好，我們繼續上課了。上次講到……”陳澤見(jiàn)蕭成誠不想多說(shuō)，也不多問(wèn)。

陳澤講課進(jìn)度會(huì )根據蕭成誠的聽(tīng)課效率逐步調整，爭取做到讓蕭成誠能過(guò)立馬學(xué)會(huì )的程度，有不會(huì )的地方，陳澤會(huì )多講幾遍。

因著(zhù)老師的耐心與學(xué)生的堅持練習與學(xué)習，進(jìn)度只快不慢。

陳澤私下琢磨，自己這課應該很快就要結束了。家教都是按小時(shí)結算工資的，但是既然課都講完了，也不必拖時(shí)間，所以他告訴蕭成誠，“我準備這幾天就把課講完，你自己多加練習鞏固知識?！?/br>
“我……”蕭成誠大吃一驚，這才幾天啊，根本不到一個(gè)月，怎么就要走了，他猶豫著(zhù)說(shuō)：“陳老師，我這還沒(méi)學(xué)完呢?！?/br>
“沒(méi)學(xué)完也快了，你這暑假也不總是只學(xué)數學(xué)啊，我跟你mama交流過(guò)了，就上到這個(gè)月底。你還要學(xué)一些別的科目啊，比如英語(yǔ)?！?/br>
“但是……”

“但是學(xué)別的科目時(shí)，也別忘了復習數學(xué)?！笔挸烧\的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被陳澤打斷，“要好好加油啊，小伙子，畢竟初三了啊?！?/br>
蕭成誠氣結，一直以來(lái)，他的事情都是由mama做主，他知道是因為自己年紀小、性子軟、容易做一些錯誤的決定，所以也沒(méi)對mama的行為有什么意見(jiàn)。

可是這一次是真的生氣。

到底是誰(shuí)在上課啊，我自己的進(jìn)度我還不知道嗎？！

為什么要替我做決定??！陳老師也真是的，為什么要跟我媽商量而不是跟我？！

陳澤是不知道蕭成誠的小腦袋瓜里在想些什么東西。

要是知道估計也只能笑一句，同學(xué)，是你媽給我發(fā)工資啊，不是你啊。跟