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br>宋瀾又笑著(zhù)問(wèn)他們,“你們的學(xué)習怎么樣?小海,你最大,你先報告一下自己的情況,跟jiejie說(shuō)說(shuō),上學(xué)適不適應?老師好不好?考試考了多少分?”馬小海不好意思地撓了撓頭,憋了一會(huì )兒,他才吞吞吐吐地說(shuō):“我能適應上學(xué),老師也挺好,就是、就是我……”宋瀾看到他那尷尬的模樣,笑看著(zhù)他說(shuō):“就是你成績(jì)太好,是不是?”馬小海聽(tīng)到宋瀾的話(huà),趕緊擺著(zhù)手,一臉羞愧地說(shuō):“不不不,是成績(jì)不太好,不太好?!?/br>宋瀾又耐心地問(wèn)他,“那你想過(guò)沒(méi)有,為什么會(huì )成績(jì)不好?是你上課聽(tīng)不懂老師說(shuō)的知識?還是你的心思沒(méi)有在課堂上?”聽(tīng)到宋瀾的最后一句問(wèn)話(huà),馬小海瞬間感覺(jué)好像自己的心思在宋瀾的面前無(wú)所遁形。他有些羞愧地低下頭,“對不起!jiejie,是我辜負了你的好意,是我對不起你?!?/br>宋瀾輕嘆一聲,“小海,你這么聰明,應該知道,你學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易,是jiejie花了很多關(guān)系和人情,才讓你們有機會(huì )去學(xué)校讀書(shū)的?!?/br>馬小海的頭垂得更低,“我知道?!?/br>宋瀾語(yǔ)重心長(cháng)地對他和那些孩子說(shuō):“我跟你們說(shuō)這些,并不是想讓你們記住我的功勞,我也不在乎這些,我只是想幫助你們,拉你們一把,同時(shí)也希望,你們都能珍惜這個(gè)難得的機會(huì ),不要平白浪費了學(xué)習的機會(huì ),更不要浪費你的青春年華?!?/br>“這時(shí)光就如流水,過(guò)去了,它就過(guò)去了,它是不可能再回來(lái)的,你過(guò)完一天,你的人生就少一天,明白嗎?”馬小海低著(zhù)頭,眼睛有些紅,悶悶地應了一句,“jiejie,我明白?!?/br>鄭霖也板著(zhù)一張小俊臉,一臉嚴肅地說(shuō):“jiejie,我也明白,奶奶跟我說(shuō)過(guò)好多次,少壯不努力,老大徒傷悲!她說(shuō),年輕的時(shí)候不珍惜,不努力,到老了,一事無(wú)成,你再來(lái)難過(guò),也沒(méi)用了?!?/br>宋瀾為鄭霖的這番話(huà)鼓掌,“鄭霖說(shuō)得很好,你們都要記住這些話(huà),要好好努力,小海,你現在才剛剛開(kāi)始學(xué)習,只要努力加油,還是能趕得上的,至于那些買(mǎi)賣(mài),以后不準再做了,知道嗎?”馬小海點(diǎn)了點(diǎn)頭,“知道了?!?/br>宋瀾又問(wèn)了其他孩子的情況,知道他們都適應良好,而且成績(jì)都還不錯,也都表?yè)P了他們,每個(gè)人獎了一支筆,一個(gè)本子。馬小海也一樣有。他們當中,成績(jì)最好的是鄭霖,這孩子考了年級第一名。宋瀾也鼓勵他,要再接再勵,不要驕傲,要一直保持現在的成績(jì),一路考上好大學(xué)為止。雖然幾年后的大環(huán)境可能很不好,但就目前來(lái)說(shuō),他們還能在這里安安心心讀幾年書(shū)。至于未來(lái),等過(guò)幾年,看情況再說(shuō)!跟孩子們聊完之后,宋瀾就讓葉靖遠陪趙國棟喝茶聊天,她則帶著(zhù)孩子們進(jìn)了廚房,和他們一起包餃子。除了馬小海還有些悶悶不樂(lè )之外,其他的孩子全都高興地咯咯直笑。宋瀾也跟他們玩鬧起來(lái),拿著(zhù)搓面團的粉手,給鄭霖他們的臉上、額頭上都點(diǎn)上