所有的老師有序拿著(zhù)自己的行李從大巴車(chē)上下來(lái)。一下車(chē),呼吸著(zhù)四周清冽且適宜的空氣，只覺(jué)得渾身通暢,大巴車(chē)里開(kāi)了空調,非常悶,在那車(chē)子里悶了一兩小時(shí)，此時(shí)聞到了清新的空氣，就如同魚(yú)兒入水一樣，整個(gè)人重新變得鮮活起來(lái)。

“在車(chē)上我還有些后悔選擇來(lái)這,一到了地方，我還是覺(jué)得來(lái)對了?！?/br>
“好舒服啊，還是吹著(zhù)山里的風(fēng)舒服?！?/br>
“幸好今天咱們休假，但是我這心里頭啊，總想著(zhù)等會(huì )兒要上晚自習……”

“何老師，咱都出來(lái)放假了，就別想那群熊孩子?！?/br>
……

時(shí)千岳從大巴車(chē)上下來(lái)，正好看見(jiàn)了自家丈夫匆匆的從村里走出來(lái)，她剛在車(chē)上，就跟丈夫何東安打了個(gè)電話(huà)，告知對方他們已經(jīng)快抵達目的地。

其他的老師也見(jiàn)到了何東安，這畫(huà)面就顯得很奇怪了，一水兒的谷平初中的老師，突然不知道從哪里蹦出來(lái)了一個(gè)南水高中的老師。

很多認識何東安的就不客氣發(fā)問(wèn)了，“何老師，你們學(xué)校不是要去高山牧場(chǎng)嗎？怎么你出現在這里?！?/br>
何東安是個(gè)帶著(zhù)銀邊眼鏡的斯文青年，穿著(zhù)一身嚴謹的西裝，整個(gè)人通體上下都散發(fā)出了一股數學(xué)老師的氣息，他的普通話(huà)說(shuō)的很好，上課吐詞清晰，每次都用好聽(tīng)的嗓音念著(zhù)cos、sin……之類(lèi)令學(xué)生頭腦發(fā)昏的繞口令。

數學(xué)老師和物理老師，都是中學(xué)里面的神奇物種。

何東安推了推自己的眼鏡，解釋說(shuō)：“牧場(chǎng)太遠了，五六個(gè)小時(shí)車(chē)程，還得上小高原，坐車(chē)不舒服，所以我干脆請了假，加上千岳學(xué)校來(lái)清泉村這邊，我也就跟過(guò)來(lái)一起玩?！?/br>
“也就這么一兩天的假，去遠了不合適?！?/br>
何東安的學(xué)校，今年教師節組織老師前往隔壁省的高山牧場(chǎng)，看奶牛騎馬，體驗牧羊的生活，據說(shuō)他們今天夜晚，還要吃香噴噴的烤全羊。

何東安本來(lái)有機會(huì )跟著(zhù)去，但是他沒(méi)要這個(gè)名額，一來(lái)是因為牧場(chǎng)離谷平縣太遠，二來(lái)就是老婆時(shí)千岳的學(xué)校去清泉村，于是他突發(fā)奇想，借著(zhù)這個(gè)小假期，一起來(lái)清泉村看看。

上次七夕節就從妻子那看到過(guò)有關(guān)清泉村花燈會(huì )的事情，自然風(fēng)光很漂亮也很浪漫，并且這個(gè)地方還有只錦鯉狐，從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白狐的數學(xué)老師倍感好奇。

借著(zhù)機會(huì )過(guò)來(lái)看小白狐。

何東安下午就自己開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了清泉村，如愿以?xún)數奶崆耙?jiàn)到了那只小白狐，小白狐的主人，也就是承包青碧山的老板，正帶著(zhù)那只漂亮可愛(ài)的小白狐，在一個(gè)魚(yú)塘邊垂釣。

何東安看著(zhù)有趣，也租了一根魚(yú)竿，坐在一旁的凳子上釣魚(yú)。

別說(shuō)，這種似乎是老年人的解悶愛(ài)好還挺深得何東安的喜歡，作為一名勤勤懇懇的數學(xué)老師，坐在魚(yú)塘邊垂釣，在等待魚(yú)兒上鉤的過(guò)程中，還能在腦海里進(jìn)行心算和詳細劃分解題思路。

何東安把自己垂釣的畫(huà)面拍成了照片，分享給學(xué)校的其他老師，結果被自己學(xué)校的老師們嘲笑了一通，“你看看你，做出的什么傻事，叫你跟咱們一起上高原玩去，你卻跑去釣魚(yú)，釣魚(yú)有什么意思？”

“來(lái)，我給你看看我們拍的云，你看看這蒼茫的天空，我們的車(chē)一路沿著(zhù)盤(pán)山公路往上走，那些白云啊，仿佛就在我們身邊似的，我們的車(chē)子，就是在云端里飛馳?！?/br>
“你