，若是當班主任，那就更是變成了一個(gè)超人，夜里守著(zhù)班級上晚自習，檢查宿舍，白天早起，去班里監督早讀，這些個(gè)小崽子們，全都欺軟怕硬的很，沒(méi)有班主任在，還真鎮不住這群調皮的壞家伙。

雖然是按照習慣起了個(gè)大早，但是所有老師站在水井邊洗漱，都是一副神情舒適的表情，望著(zhù)遠處連綿不斷的青山白云，頓時(shí)就覺(jué)得渾身開(kāi)闊。

視線(xiàn)習慣了高樓阻擋，此時(shí)卻能夠一眼順暢的望不到邊際，這可真是對眼睛最好的按摩。

簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后，就去山上看清晨的日出以及浩渺的山中青霧，經(jīng)過(guò)一夜水汽的氤氳，竹林的葉子仿佛變得更加翠綠，桃樹(shù)枝頭也好似被水洗過(guò)一樣。

平靜的湖面上，飄著(zhù)淡淡的一層清霧，水面是一種很純凈的綠色，帶給人舒怡的感覺(jué)。

最讓各位老師驚喜的就是，湖邊居然施施然有幾只藍孔雀拖著(zhù)漂亮的尾羽走過(guò)，這些孔雀被養了兩年，身材已經(jīng)變得很大了。

沈舟誠一開(kāi)始是計劃著(zhù)當rou食藍孔雀養，后來(lái)一直養一直養，也就忘記吃了。

因為他家的小狐貍精一心惦念著(zhù)雞，而沈舟誠和沈奶奶不愛(ài)吃或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)吃過(guò)孔雀rou，外加也不會(huì )煮，于是這些漂亮的孔雀們也就逃過(guò)了一劫。

目前是在這山上跟竹鼠們一樣，被放養在林子里，如果有游客來(lái)游玩的話(huà)，便出來(lái)開(kāi)個(gè)屏，為自己賺點(diǎn)生活費。

“哇！有孔雀！”

“尾巴好大??？會(huì )開(kāi)屏嗎？”

“咦，真的開(kāi)屏了？”

……

老師們震驚的拿出手機來(lái)，拍攝下來(lái)這群孔雀開(kāi)屏時(shí)候的景象，孔雀們開(kāi)屏的時(shí)候選的正好，剛好是太陽(yáng)將升未升的時(shí)候，當時(shí)的光線(xiàn)忽明忽暗，淡淡的金光時(shí)有時(shí)無(wú)的照射下來(lái)。

金光反射在開(kāi)屏張開(kāi)的尾羽上，當時(shí)就是一剎那的七彩華燦，撲棱棱的閃爍著(zhù)各種顏色的光，畫(huà)面一時(shí)之間太美了，原本一些老師還拿著(zhù)手機在拍照，后來(lái)這些老師們發(fā)現，再好的像素也拍不出此時(shí)畫(huà)面的美好。

她們干脆放下了手機，靜靜的欣賞此時(shí)的美好。

初二七班的班主任物理老師周家鑫打了一個(gè)哈欠，一副沒(méi)睡夠的模樣，周老師已經(jīng)四十歲了，早已有了地中海的傾向，更為可怕的是，他還有一雙腫的很大的熊貓眼，或許已經(jīng)不能稱(chēng)之為熊貓眼，而是金魚(yú)腫泡眼。

周老師經(jīng)常失眠，日常壓力太大，作為一個(gè)教齡超十年的老師，去年學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師當初一的班主任，領(lǐng)導讓新班主任向周家鑫請教學(xué)習……

然而上個(gè)學(xué)期期末，人家班里的學(xué)生成績(jì)比周班里的成績(jì)更好，讓周家鑫一個(gè)暑假都很焦慮，越焦慮就越失眠，時(shí)常懷疑自己不是個(gè)好老師，是不是教學(xué)方法出了問(wèn)題？

“周老師，咦，怎么看起來(lái)昨天晚上沒(méi)睡好??？”旁邊的人看見(jiàn)周家鑫呵欠連天的模樣，出聲詢(xún)問(wèn)。

周老師苦笑了，“沒(méi)有，睡得很好?！弊蛱焱砩弦呀?jīng)是他這段日子里難得睡得比較好的一個(gè)晚上，一夜無(wú)夢(mèng)，以至于起來(lái)的時(shí)候，還眷戀睡在床上時(shí)候的那種舒適感覺(jué)。

這放在以前失眠多夢(mèng)的他來(lái)講，簡(jiǎn)直是天方夜譚。

有時(shí)候一個(gè)晚上，就睡兩三個(gè)小時(shí)。

周家鑫又打了個(gè)哈欠，周?chē)睦蠋煴容^多，他想要找個(gè)清靜的地方去站一段時(shí)間，這個(gè)