符就是乘除法。

尚未開(kāi)始修行的許嘉眉瞧不出符的玄機，看了兩眼，將注意力轉移到葉曼羨的手和姿勢上，邊看邊學(xué)習。

學(xué)毛筆字先學(xué)持筆，她學(xué)葉曼羨持筆的姿勢，沒(méi)有錯！

她學(xué)得正起勁，葉曼羨忽然把筆一摔，發(fā)脾氣：“又失敗了！我今天不畫(huà)了！”

摔出去的筆沒(méi)有落地，緩緩飛回，如有自主意識一般躺在筆架上，筆尖的朱砂濃艷得像是剛蘸的，沒(méi)有少一絲一毫。

如此神奇的cao作，使得許嘉眉的注意力又一次轉移，看一眼筆，目光被黃紙勾了去。

黃紙上，朱砂勾勒的符文色彩依舊，卻失去靈性和活力，透著(zhù)一種說(shuō)不清道不明的微妙違和感，猶如隨時(shí)可能爆炸的鞭炮，具有一定程度的危險。

余雁行沒(méi)有理會(huì )葉曼羨，問(wèn)許嘉眉：“看出來(lái)了？”

看出什么來(lái)？把話(huà)說(shuō)清楚費不了多少口水。

許嘉眉自是不敢指責仙師，老老實(shí)實(shí)地回答：“這張符好像有危險?！?/br>
“嗯，你的感覺(jué)對了?！庇嘌阈悬c(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)，“如此破除危險？別著(zhù)急，慢慢想，想不出來(lái)很正常?！?/br>
她把制作失敗的驅蟲(chóng)符放在許嘉眉面前，讓她坐下來(lái)思考，又將朱砂筆放在葉曼羨面前：“一個(gè)時(shí)辰內，這支筆必須懸浮，不準掉下來(lái)。你能畫(huà)出驅蟲(chóng)符，畫(huà)不出是因為你浮躁?！?/br>
余雁行松開(kāi)手，朱砂筆墜落。

落到一半，朱砂筆緩緩停在空中，葉曼羨氣鼓鼓地控制著(zhù)筆，眼睛瞪著(zhù)母親：“我不要干這么無(wú)聊的事情！我寧愿畫(huà)一百張符！”

余雁行當做沒(méi)聽(tīng)到。

被布置了作業(yè)的許嘉眉盯著(zhù)制作失敗的驅蟲(chóng)符，感覺(jué)就像剛學(xué)會(huì )數字的人被老師要求做一道四則運算的難題……不，或許這不是四則運算，這是難度更高的雞兔同籠！她認為她需要一張制作成功的驅蟲(chóng)符作參考。

許嘉眉閑極無(wú)事，研究過(guò)余雁行給的一盒子凡品符，也有試著(zhù)臨摹。但她到底不是修士，臨摹得再像，也畫(huà)不出真正有效的符，頂多跟符混個(gè)眼熟。

她翻出記憶中的驅蟲(chóng)符，與制作失敗的驅蟲(chóng)符對比，苦思冥想，努力尋找驅蟲(chóng)符制作失敗的原因。

余雁行未想過(guò)許嘉眉能破除黃符中的危險，見(jiàn)她琢磨得津津有味，便沒(méi)有打擾。余雁行把蝴蝶留在許嘉眉頭上，命令蝴蝶盯著(zhù)兩個(gè)女孩，自己走進(jìn)屋內，檢驗其余靈根者的學(xué)習情況。

除卻許嘉眉、李小草和狗寶，另外三十二位靈根者已經(jīng)被傳授修行功法，有的處在背誦、理解的階段，有的進(jìn)度較快，處在嘗試引氣入體的階段。

目前沒(méi)有一個(gè)人能夠做到引氣入體，余雁行的解釋是趙國的靈氣過(guò)于稀薄，引氣入體的難度遠遠高于白山城。她不要求大家引氣入體，做到流利背誦，并能理解功法即可。

因李小草和狗寶出身農家，不認識字，兩人的修行之路從認字開(kāi)始，教二人認字的先生是一位進(jìn)士，王家的進(jìn)士。

一個(gè)時(shí)辰后，余雁行出現在涼亭，發(fā)現許嘉眉還在跟制作失敗的驅蟲(chóng)符較勁，葉曼羨拿著(zhù)朱砂筆畫(huà)驅蟲(chóng)符，神態(tài)專(zhuān)心致志。

余雁行旁觀(guān)小片刻，取出一支朱砂筆，在空白的黃紙上畫(huà)了一道凝水符。這道