舞交手，是什么道術(shù)都可以用的，畢竟秦雪舞修為高，不會(huì )被她打成重傷。

相反，范拿是常常上演武臺的，四個(gè)季節四種真意的劍術(shù)盡情地朝著(zhù)許嘉眉傾瀉，時(shí)而大開(kāi)大合，時(shí)而纏纏|綿綿，再舒服不過(guò)。偏偏許嘉眉善于躲避，她的劍碰不到許嘉眉，劍術(shù)再好亦無(wú)法展開(kāi)。

這樣的切磋沒(méi)有任何意義，旁觀(guān)的春樹(shù)真君出手分開(kāi)二人，道：“范丫頭，你剩余的靈力、神識皆比許丫頭少，我判許丫頭取勝，你可服氣？”

范拿略感意外：“我以為我能夠堅持到最后……不過(guò)，就算我堅持不了，我也不認為自己一定會(huì )輸?！?/br>
春樹(shù)真君望向許嘉眉：“你呢？”

許嘉眉道：“我認同師姐?！?/br>
春樹(shù)真君無(wú)奈：“你們倆都把我當惡人了。行，是我不對，你們還打嗎？”

許嘉眉不想接著(zhù)打，道：“誰(shuí)運氣好，誰(shuí)最后取勝，打下去沒(méi)有意思。我想請師姐指點(diǎn)我劍術(shù)，師姐愿意嗎？”

“沒(méi)有不愿意?！狈赌脤⑺募揪皳Q成了木劍，“不過(guò)，許師妹是靈修，又在修行道術(shù)之余修行煉體術(shù)，跟我學(xué)習劍術(shù)會(huì )不會(huì )分心？”

“不會(huì )?！痹S嘉眉道，“我跟你學(xué)劍術(shù)，或許能用雪花結成劍陣，使雪花劍陣成為一個(gè)隨意施展的道術(shù)?！?/br>
貪多嚼不爛，但修行這事，了解的學(xué)會(huì )的越多，思維越開(kāi)闊。

修行道術(shù)是修行，修行劍術(shù)是修行，煉體也是修行，故而許嘉眉不覺(jué)得自己學(xué)習劍術(shù)會(huì )導致分心。

演武臺上的河水和水蒸氣回到魚(yú)游百川罐，許嘉眉和范拿各持一柄木劍交手，不感興趣的人都散了。白研不打算做劍修，沒(méi)必要旁觀(guān)；沈鴻熟悉范拿的劍術(shù)，看這樣的交手純屬浪費時(shí)間；流盈姐弟見(jiàn)識了許嘉眉施展的道術(shù)，自愧不如，雙雙回住處打坐；楊宗甫和王石澈都是用劍的，劍術(shù)水平略高于許嘉眉，范拿指點(diǎn)許嘉眉，他們也能學(xué)到東西。

擔任論道堂堂主的春樹(shù)真君見(jiàn)多了小輩間的切磋和指教，出于對好苗子的關(guān)注，倒是留在演武臺下看得津津有味，時(shí)不時(shí)點(diǎn)撥一句。

真君的點(diǎn)撥不常有，有心學(xué)習劍術(shù)的人聚在演武臺下，邊看邊討論，學(xué)習氛圍極濃。

指教是雙向的，許嘉眉學(xué)得范拿的經(jīng)驗，范拿在指教中加深了對劍術(shù)的理解，并從許嘉眉身上得到啟發(fā)，道：“你的這套劍術(shù)是自創(chuàng )的還是跟別人學(xué)的？”

許嘉眉道：“自創(chuàng )的，劍術(shù)名為浮云流水，與我修行的功法共同一個(gè)名稱(chēng)。但是，這套劍術(shù)不全是我一個(gè)人的，我那兩位劍修朋友有參與創(chuàng )作，我的另一位靈修朋友也參與了創(chuàng )作。所以，這套劍術(shù)有四個(gè)人會(huì )，每個(gè)人施展的劍術(shù)都有自己的風(fēng)格?！?/br>
范拿聽(tīng)著(zhù)動(dòng)了心：“我覺(jué)得你降的暴雨和霜雪很好，能和你一起創(chuàng )作一套新的劍術(shù)嗎？我可能冒昧了，你有創(chuàng )作劍術(shù)的經(jīng)驗，我沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這方面的嘗試。我學(xué)的四季輪回劍法是在藏經(jīng)殿選的?！?/br>
恰巧許嘉眉好奇四季輪回劍法，但許嘉眉有很多事要做，例如獨木花，再如的筑基篇，又如能否與融合為一部功法……

許嘉眉如實(shí)說(shuō)道：“我未必有空閑?！?/br>
范拿看上許嘉眉輕松轉化水和冰雪的能耐，覺(jué)得許嘉眉能幫助自己通曉隆冬之劍，急著(zhù)套