：“我不知道這是不是你想要的主題，或許可以給你一些接下去你要做什么的啟發(fā)?！?/br>
“注意！西式語(yǔ)法！”如意齋說(shuō)。作者靠在椅子上：“我是不是應該開(kāi)始讀一讀？你知道嗎，四大名著(zhù)其實(shí)我只看完了?！?/br>
“讀者一定不想知道他們在看一個(gè)連四大名著(zhù)都沒(méi)全部看過(guò)的人大放厥詞，太拉低自己的文化涵養了?！比缫恺S說(shuō)，“所以這間書(shū)房是作者和角色可以隨心所欲地想說(shuō)什么就說(shuō)什么的空間嗎？”

“不知道，或許是吧?！弊髡哒f(shuō)，看了一圈。

如意齋丟開(kāi)書(shū)，站了起來(lái)，在房間里踱步：“你怎么什么都不知道？”

悟醒塵讀道：“了解自身的方式是通過(guò)死亡，所以也透著(zhù)一股向死的氣息。

“不喜歡就不去看也是一種消極逃避，不去了解，所見(jiàn)所識逐漸狹窄。人變得狹隘。

“所有在地球上發(fā)生的犯罪都只有唯二的動(dòng)機，返鄉癥和情緒病導致的不可抑制的癡狂，瘋癲，癔癥。

“重復出現的詞匯，用標點(diǎn)符號代替情感的表達。連續書(shū)本之后出現頭暈的癥狀。必須送醫，檢查的書(shū)籍，進(jìn)行病毒采樣，發(fā)現導致這場(chǎng)語(yǔ)言瘟疫的源頭，最后他們發(fā)現有幾個(gè)詞，幾種故事類(lèi)型組合，為了治愈這場(chǎng)疾病，必須全球化的推廣一種新的秩序?！?/br>
悟醒塵說(shuō)：“你提供給我的這些句子……好像缺乏邏輯聯(lián)系?！?/br>
“是的，我的主要工作就是把這些好像缺乏聯(lián)系的念頭用對話(huà)，用場(chǎng)景轉換連接起來(lái)?！?/br>
如意齋在影碟架上翻來(lái)翻去：“又來(lái)了，電影那一套?！?/br>
悟醒塵對作者笑了笑：“不要在意，他就是這樣，有時(shí)候會(huì )有些刻薄……”

作者說(shuō)：“我知道他，他的刻薄是我創(chuàng )造的?！?/br>
如意齋說(shuō)：“我的刻薄取自于你的刻薄?！?/br>
作者說(shuō)：“不要說(shuō)這些會(huì )讓讀者誤解的話(huà)，他們會(huì )以為我在自我代入！”

“難道寫(xiě)不就是把自己分解，稀釋?zhuān){和進(jìn)人物里嗎？”如意齋又開(kāi)始翻黑膠唱片架。

作者和悟醒塵異口同聲：“那是做實(shí)驗！”

如意齋回頭對他們笑了笑，作者和悟醒塵都有些尷尬。悟醒塵撓撓臉頰，和作者說(shuō)：“我有個(gè)問(wèn)題?！?/br>
他問(wèn)道：“天文臺榆樹(shù)邊上的那個(gè)黑色高塔是什么？有什么特殊的含意嗎？”

作者說(shuō)：“很好的問(wèn)題，你一定問(wèn)出了很多讀者心里的問(wèn)題?！?/br>
如意齋說(shuō)：“那我也有問(wèn)題，這個(gè)是he還是be？如意齋和悟醒塵是不是一對？誰(shuí)攻誰(shuí)受??？”

作者扶住額頭：“我不知道?！?/br>
“你不知道這些你就開(kāi)始寫(xiě)了？”如意齋咄咄逼人，“要是be了你給退錢(qián)嗎？”

作者說(shuō)：“我說(shuō)的是我不知道那個(gè)黑色高塔是干什么用的，我知道它象征了一種無(wú)意義?！?/br>
悟醒塵道：“無(wú)意義是永恒的……”

作者頷首，說(shuō)道：“有意義創(chuàng )造生命力，可是只有無(wú)意義，生活的無(wú)序，無(wú)意義，戛然而止才是永恒的?！?/br>
悟醒塵拍了下作者：“這就是這部的主題??！”

作者看著(zhù)悟醒塵，有些絕望：“這是我所有的主題?！?/br>
悟醒塵忙說(shuō)：“你也不要太難過(guò)了，沒(méi)有主題也沒(méi)什么大不了，