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疼搖頭,這個(gè)大徒弟啊,長(cháng)大以后怕是要搞不少事情出來(lái)。但對這些他也沒(méi)阻止,時(shí)代不同,他不能以現代的眼光和標準來(lái)要求幾個(gè)孩子,有些方面還是要符合時(shí)代教育才行。所以盡管給私塾學(xué)生的家長(cháng)們交代,以學(xué)業(yè)借口讓那些父母在孩子18歲前不要成親,可這些相關(guān)的知識他還是給大家上了健康課的。正確的認識兩性知識是必須的,以免孩子們因為成親太晚不懂,以后在這方面鬧烏龍。長(cháng)期受林澤的熏陶和影響,李昇三個(gè)孩子玩鬧是一回而事,但從來(lái)不會(huì )忘記正事,更學(xué)會(huì )了如何去過(guò)濾別人口中的廢話(huà)和重點(diǎn)。所以別看他們聽(tīng)那些船手商人吹皮打屁,但回到船艙之后,卻是一個(gè)個(gè)表情嚴肅的奮筆疾書(shū),將聽(tīng)聞了解到的外界風(fēng)俗人情,以及人家的經(jīng)驗之談全部整理記錄。三個(gè)孩子并不是各自為政,而是分工合作,每個(gè)人關(guān)注記錄的著(zhù)重點(diǎn)不同。船上的商人來(lái)自天南地北各地,經(jīng)歷各不相同,最后他們記錄下來(lái)的人文、地理、民俗神話(huà)傳說(shuō)等等知識是非??捎^(guān)的。林澤檢查過(guò)后,針對一些不正確觀(guān)念,以及思想封建的民俗和神話(huà)傳說(shuō),又給三個(gè)弟子講解教導糾正了一遍。比如說(shuō)其中有個(gè)商人說(shuō),在某個(gè)村落見(jiàn)到一群小腳女人,非常的有特色和漂亮,當地慕羨小腳,小腳的女人更容易嫁個(gè)好人家,導致有些大腳之人竟自己用布期望把腳纏小。甚至當地家中有女兒的,條件足夠不需要姑娘下田的話(huà),就會(huì )從小把閨女腳纏住,讓其長(cháng)成漂亮的小腳……林澤聽(tīng)到這個(gè)實(shí)在一驚,立馬反應過(guò)來(lái)這不就是華國歷史上一種非常惡劣的陋習纏足的開(kāi)始么。他記得現代他mama曾經(jīng)就做過(guò)一次關(guān)于古代纏足的講座,準備資料的時(shí)候關(guān)于纏足的恐怖和畸形審美簡(jiǎn)直讓他這個(gè)男人都覺(jué)得無(wú)法接受和產(chǎn)生憤恨之感。這個(gè)世界目前還沒(méi)有纏足的風(fēng)氣,他也不希望這個(gè)世界出現。自然就這個(gè)問(wèn)題,又給三個(gè)弟子上了一課,這種陋習造成的影響和畸形不正常的審美觀(guān)。三個(gè)孩子不例外被纏足的變態(tài)給嚇得臉都白了,簡(jiǎn)直無(wú)法想象要把自己腳掰斷是一種怎么樣的體會(huì )。“盡管千古以來(lái)女人和小哥的地位低下,他們很多地方不及漢子,但是你們要知道,有些小哥女人能做的事情也是漢子做不到的,老師不管別人怎么想,但是你們記住,老師希望你們看事情可以更加全面,不要對任何人產(chǎn)生歧視,也要記住不要輕視敵人……”“知道了老師?!?/br>三人認真點(diǎn)頭,不管有沒(méi)有真正理解,反正是記住了。之后無(wú)須林澤提點(diǎn),他們的聊天對象除了跑商和船手,還增加了一群已婚跟著(zhù)相公出門(mén)的姑娘小哥,哥哥jiejie叫得別提多甜,聊天聊得非常嗨皮。在歡快的氣氛中。商船船隊安穩行使了一個(gè)月后,終于在一個(gè)叫做楊州郡的地方??垦a充物資所需,期間幸運的沒(méi)有遇到任何意外。商船一共要???jì)商?,在這段時(shí)間內,大家可以下船透透氣,自由活動(dòng)。不過(guò)必須準時(shí)回來(lái),否則錯過(guò)了時(shí)辰商船重新起航,是不會(huì )等人的,被落下了就只有自己哭吧。