疼搖頭，這個(gè)大徒弟啊，長(cháng)大以后怕是要搞不少事情出來(lái)。

但對這些他也沒(méi)阻止，時(shí)代不同，他不能以現代的眼光和標準來(lái)要求幾個(gè)孩子，有些方面還是要符合時(shí)代教育才行。

所以盡管給私塾學(xué)生的家長(cháng)們交代，以學(xué)業(yè)借口讓那些父母在孩子18歲前不要成親，可這些相關(guān)的知識他還是給大家上了健康課的。

正確的認識兩性知識是必須的，以免孩子們因為成親太晚不懂，以后在這方面鬧烏龍。

長(cháng)期受林澤的熏陶和影響，李昇三個(gè)孩子玩鬧是一回而事，但從來(lái)不會(huì )忘記正事，更學(xué)會(huì )了如何去過(guò)濾別人口中的廢話(huà)和重點(diǎn)。

所以別看他們聽(tīng)那些船手商人吹皮打屁，但回到船艙之后，卻是一個(gè)個(gè)表情嚴肅的奮筆疾書(shū)，將聽(tīng)聞了解到的外界風(fēng)俗人情，以及人家的經(jīng)驗之談全部整理記錄。

三個(gè)孩子并不是各自為政，而是分工合作，每個(gè)人關(guān)注記錄的著(zhù)重點(diǎn)不同。

船上的商人來(lái)自天南地北各地，經(jīng)歷各不相同，最后他們記錄下來(lái)的人文、地理、民俗神話(huà)傳說(shuō)等等知識是非?？捎^(guān)的。

林澤檢查過(guò)后，針對一些不正確觀(guān)念，以及思想封建的民俗和神話(huà)傳說(shuō)，又給三個(gè)弟子講解教導糾正了一遍。

比如說(shuō)其中有個(gè)商人說(shuō)，在某個(gè)村落見(jiàn)到一群小腳女人，非常的有特色和漂亮，當地慕羨小腳，小腳的女人更容易嫁個(gè)好人家，導致有些大腳之人竟自己用布期望把腳纏小。

甚至當地家中有女兒的，條件足夠不需要姑娘下田的話(huà)，就會(huì )從小把閨女腳纏住，讓其長(cháng)成漂亮的小腳……

林澤聽(tīng)到這個(gè)實(shí)在一驚，立馬反應過(guò)來(lái)這不就是華國歷史上一種非常惡劣的陋習纏足的開(kāi)始么。

他記得現代他mama曾經(jīng)就做過(guò)一次關(guān)于古代纏足的講座，準備資料的時(shí)候關(guān)于纏足的恐怖和畸形審美簡(jiǎn)直讓他這個(gè)男人都覺(jué)得無(wú)法接受和產(chǎn)生憤恨之感。

這個(gè)世界目前還沒(méi)有纏足的風(fēng)氣，他也不希望這個(gè)世界出現。

自然就這個(gè)問(wèn)題，又給三個(gè)弟子上了一課，這種陋習造成的影響和畸形不正常的審美觀(guān)。

三個(gè)孩子不例外被纏足的變態(tài)給嚇得臉都白了，簡(jiǎn)直無(wú)法想象要把自己腳掰斷是一種怎么樣的體會(huì )。

“盡管千古以來(lái)女人和小哥的地位低下，他們很多地方不及漢子，但是你們要知道，有些小哥女人能做的事情也是漢子做不到的，老師不管別人怎么想，但是你們記住，老師希望你們看事情可以更加全面，不要對任何人產(chǎn)生歧視，也要記住不要輕視敵人……”

“知道了老師?！?/br>
三人認真點(diǎn)頭，不管有沒(méi)有真正理解，反正是記住了。

之后無(wú)須林澤提點(diǎn)，他們的聊天對象除了跑商和船手，還增加了一群已婚跟著(zhù)相公出門(mén)的姑娘小哥，哥哥jiejie叫得別提多甜，聊天聊得非常嗨皮。

在歡快的氣氛中。

商船船隊安穩行使了一個(gè)月后，終于在一個(gè)叫做楊州郡的地方?？垦a充物資所需，期間幸運的沒(méi)有遇到任何意外。

商船一共要?？?jì)商?，在這段時(shí)間內，大家可以下船透透氣，自由活動(dòng)。

不過(guò)必須準時(shí)回來(lái)，否則錯過(guò)了時(shí)辰商船重新起航，是不會(huì )等人的，被落下了就只有自己哭吧。