人，先是覺(jué)得挺巧的，可緊接著(zhù)，成宇就發(fā)現不對了。

兩人的衣服和發(fā)型都有些亂，這還能用玩嗨了的理由解釋?zhuān)捎诿羰窃趺椿厥隆?/br>
一副柔弱無(wú)力的模樣，被于嬌倩攙扶著(zhù)，眼睛還紅紅腫腫的，一看就是遇到了什么事情。

“老師，我們沒(méi)事，剛才差點(diǎn)掉水潭里，所以嚇著(zhù)了”于嬌倩解釋道。

成宇不是一個(gè)人，身邊還有幾個(gè)學(xué)生。

成宇還好，這幾個(gè)學(xué)生的眼神就讓于嬌倩堵心了。

雖然不是什么幸災樂(lè )禍，也不是什么帶著(zhù)惡意的目光，但那一副懷疑和同情的意思是什么鬼。

所以于嬌倩便直接說(shuō)出了這么個(gè)理由，要不說(shuō)不好還沒(méi)回學(xué)校，就有不好的流言傳出來(lái)了。

至于陳曉芙的事情，同樣是因為現在人多，于嬌倩覺(jué)得還是先和學(xué)校說(shuō)了再說(shuō)。

“怎么這么不小心，時(shí)間也不早了，該集合下山了”成宇皺眉說(shuō)道。

而成宇皺眉，不是在責怪于嬌倩和于敏，而是擔心兩人。

成宇帶頭，大家也不繼續轉悠了，直接回到之前做飯的地方集合，沒(méi)過(guò)多久，果然就有學(xué)校開(kāi)始組織下山。

回到學(xué)校第一件事，于嬌倩就悄悄的先找了成宇，在成宇的帶領(lǐng)下又找了學(xué)校的領(lǐng)導，將今天的事情仔細的說(shuō)了一遍。

當時(shí)學(xué)校領(lǐng)導的臉色就變得很難看，學(xué)校出現這樣的學(xué)生，實(shí)在是丑聞一件。

而且這丑還丟到了部隊上。

“你放心，今天的事情學(xué)校會(huì )有決定的，不過(guò)你和你朋友雖然是受害者，但要是這事傳出去，對你們的名聲始終是有影響...”

于嬌倩心里嘆氣，倒也不覺(jué)得失望，學(xué)校要低調處理，卻拿著(zhù)她和于敏來(lái)做筏子，不過(guò)于嬌倩也沒(méi)有異議。

就像是領(lǐng)導所說(shuō)的，讓人知道陳曉芙處心積慮的對付她們，別人也會(huì )忍不住猜測，于嬌倩和于敏到底是什么樣的人，能讓人這么憎恨。

反正猜測的結果不會(huì )好就是了。

至于成宇，于嬌倩之所以先告訴了成宇，是擔心成宇在這件事里，會(huì )不會(huì )對其聲譽(yù)有影響，不過(guò)很顯然，成宇不在意，學(xué)校領(lǐng)導似乎也站在成宇這邊。

兩人從辦公司離開(kāi)，成宇歉意的看著(zhù)于嬌倩。

“抱歉，雖然一開(kāi)始只是為了救人，但給你和你朋友添了麻煩也是真的”成宇內疚的說(shuō)道。

陳曉芙是知道他會(huì )過(guò)去，可要是他意外沒(méi)有過(guò)去怎么辦，萬(wàn)一三個(gè)人都掉下去，三個(gè)女孩子會(huì )不會(huì )淹死在水潭里，會(huì )不會(huì )凍壞身子。

“老師，你不用自責，你沒(méi)錯”于嬌倩認真的說(shuō)道。

錯的是陳曉芙，不管是成宇，還是于嬌倩和于敏，其實(shí)都是無(wú)妄之災。

雖然于嬌倩這么說(shuō)，但成宇心里還是挺自責的。

要是當時(shí)他不是直接站出來(lái)，而是選擇別的方式救了陳曉芙呢，不過(guò)這種想法很快被成宇否定了。

按照于嬌倩的意思，陳曉芙是心理有病，他出現的太巧了，估計就是換一種方式，陳曉芙還是今天的樣子。

這就是個(gè)偏執，只顧著(zhù)