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總算是到齊了,由短發(fā)的學(xué)習委員組織著(zhù)一行人向幼兒園走去。“哇,好大的門(mén)!”“感覺(jué)里面環(huán)境好棒的樣子呢~”“吶吶,快看那個(gè)小朋友,毛絨絨的不是超可愛(ài)嗎?”一群人嘰嘰喳喳地討論著(zhù),興奮地到處看。“哇哦,真的是變了好多呢,感覺(jué)以前都沒(méi)有這么大,也沒(méi)有這么好看……”綠谷也好奇地東瞧瞧西看看。雖然確實(shí)好像還不錯的樣子,齊木卻依舊有種微妙的預感。“好了,就是這里了,大家請一定記住不要傷害到小朋友了!”認真的學(xué)習委員再一次囑咐他們,并不放心的看了一眼今天格外沉默的爆豪,特意強調,“無(wú)論是身體還是心靈!”是的。爆豪勝己同樣也是選擇來(lái)到幼兒園實(shí)踐的人之一。【大概這就是我覺(jué)得今天會(huì )很難熬的原因了?!?/br>【話(huà)說(shuō)爆豪是為什么覺(jué)得自己可以照顧好小孩???】【真的不會(huì )打起來(lái)嗎?】回想起和一條魚(yú)都可以吵得像模像樣的爆豪,齊木對于今天爆豪照顧的小孩表示莫大的擔憂(yōu)。“那么請大家先到我這里來(lái)領(lǐng)號碼牌,然后去對應的教室找到和你們拿著(zhù)同樣東西的小朋友!”【C班帶著(zhù)兔子發(fā)箍的小朋友嗎】齊木和同為C班拿著(zhù)眼罩的綠谷一起走著(zhù)去接他們的小朋友。【希望也是像兔子一樣乖巧……】齊木拉開(kāi)門(mén),瞬間側身閃避。一個(gè)玩偶快速劃過(guò),直直打中跟在齊木后面來(lái)不及躲避的綠谷。“太好了!正中紅心!”【看起來(lái)并不是呢?!?/br>扶了一把重心不穩的綠谷,齊木的內心毫無(wú)波動(dòng)。“啊…痛痛痛通……”綠谷淚眼汪汪地捂著(zhù)被打紅的額頭,“真是的…是什么東西啊,突然就……”“哈哈哈~笨蛋被打中了,快跑??!被笨蛋摸到的會(huì )被傳染笨蛋病菌的!”一個(gè)帶著(zhù)眼罩的小孩子沖綠谷做了個(gè)鬼臉,怪叫著(zhù)跳下桌子,帶領(lǐng)著(zhù)教室里的其他孩子滿(mǎn)屋子亂竄。“等、等等??!是大樹(shù)小朋友嗎?是的吧!”綠谷眼尖地發(fā)現了小孩子臉上熟悉的眼罩,頓時(shí)大叫著(zhù)跑了過(guò)去,“等一下啦,不要在屋子里亂跑!萬(wàn)一跌倒就不好了……”【阿拉阿拉,會(huì )很辛苦啊,綠谷同學(xué)?!?/br>齊木同情地看著(zhù)被小孩子淹沒(méi)的綠谷,然后環(huán)顧四周,找到了安靜坐在窗邊,戴著(zhù)兔耳朵發(fā)夾的小女孩。‘你好,請問(wèn)是日下葵小朋友嗎?’齊木走到小女孩面前,禮貌地問(wèn)。小女孩抬頭看了他一眼,微微點(diǎn)頭,神情冷淡而疏離,“你就是他們新派來(lái)的人嗎?”‘?’齊木雙眼有一瞬間的無(wú)神,‘誰(shuí)?’“放棄吧,我是不會(huì )回去的?!比障驴崎_(kāi)視線(xiàn)不再看齊木。【呀咧呀咧,聽(tīng)不到心聲呢?!?/br>齊木蹲下身,雙手捧起日下葵的臉,直視她的雙眼。【……等等!想干什么啊這個(gè)人?!好、好近……】【好,實(shí)錘,是女版的海藤瞬?!?/br>齊木放開(kāi)了日下葵,小小嘆了口氣。【總感覺(jué)已經(jīng)累了?!?/br>————————————————————————“……什么班級會(huì )在這個(gè)地方啊……”爆豪一臉不爽地順著(zhù)紙條地指示來(lái)到教學(xué)樓后面的泳池,“這不就是個(gè)普通的水池嘛?!?/br>“大哥