八木沉默。

他說(shuō)得沒(méi)錯，如果只有一個(gè)還好…現在有多個(gè)炸彈分散在學(xué)校各處，即便是他也不能在爆炸的一瞬間將它們所有都清除出去。

終于，八木放棄了，湛藍的雙眼深深看著(zhù)屏幕中綠谷正焦急爭辯著(zhù)什么的側臉。

“……我知道了，我相信這些少年們！”

……

“嘛，事情就是這樣~”

齊木空助在投影中豎起三根手指。

“第一，炸彈在35分鐘后會(huì )自動(dòng)爆炸，威力未知，但是送一個(gè)小小雄英學(xué)區上天是完全沒(méi)有問(wèn)題的！”

語(yǔ)氣輕松極了，讓人完全想象不到他說(shuō)的內容有多么反社會(huì )。

“第二，炸彈分布在學(xué)校四個(gè)地方，并且在你們到達時(shí)將有合理存在的阻礙出現?！?/br>
“第三，我將會(huì )選出一個(gè)‘人質(zhì)’，在所有炸彈被拆除之前接受來(lái)自科技的洗禮~”

三根手指晃了晃，空助笑彎了眼。

“這就是游戲的所有規則了！”

【已經(jīng)放棄給自己打掩護而直接稱(chēng)為游戲了嗎？】

齊木面無(wú)表情地站在所有人的最后面，心里清楚這件事絕對沒(méi)有他所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。

“老師，請問(wèn)那個(gè)炸彈具體是存放在什么地方的呢？”

尾白舉手提問(wèn)。

齊木空助倒是沒(méi)有賣(mài)關(guān)子：“四個(gè)炸彈分別在學(xué)校的東南西北方向，放置地點(diǎn)較為空曠，遠離人跡。到了那邊會(huì )有非常明顯的標識，一看就明白了?！?/br>
“……那個(gè)人質(zhì)，是什么意思？”

轟接著(zhù)開(kāi)口，覺(jué)得最后一條規則有點(diǎn)奇怪。

“……感覺(jué)并沒(méi)有什么意義?！?/br>
眾人又將空助說(shuō)的第三條規則回憶了一遍，發(fā)現確實(shí)沒(méi)什么作用的樣子。

“如果要人質(zhì)的話(huà)，整個(gè)雄英學(xué)校不都是人質(zhì)嗎？”

綠谷也有些不解。

“嘛嘛~這個(gè)問(wèn)題你們就不用管了，反正也不是什么重要的東西！”

空助打著(zhù)哈哈，并沒(méi)有正面回答。

【不，這分明就是最重要的地方吧?！?/br>
“……人質(zhì)的選擇要怎么才能確定？抽簽嗎？”

八百萬(wàn)一手托著(zhù)下巴，思考道。

“那如果是非攻擊個(gè)性的同學(xué)，要怎樣在‘科技的洗禮’下?lián)芜^(guò)這么長(cháng)的時(shí)間？”

她這一席話(huà)又引出了個(gè)問(wèn)題，綠谷猛地反應過(guò)來(lái)。

“我知道了！”

他轉過(guò)頭看著(zhù)轟，雙眼澄澈。

“真正的時(shí)限并不是取決于炸彈爆炸之前的那三十多分鐘，而是取決于我們留下做人質(zhì)的這個(gè)同學(xué)能夠在老師的攻擊下?lián)味嗑?！?/br>
“?。?！”

他周?chē)钠渌瑢W(xué)露出了恍然大悟的表情。

“……也就是說(shuō)如果是葡萄的話(huà)，我們可能瞬間就沒(méi)了？！”

上鳴電氣表情古怪道，無(wú)視了旁邊峰田實(shí)抗議的叫嚷。

切島倒是很樂(lè )觀(guān)：“但是你想，如果是齊木或者我這樣的，撐夠半個(gè)小時(shí)不在話(huà)下！”

“??？”

爆豪面露嫌棄。

“……什么叫齊木或者你這樣的？”他不滿(mǎn)地沖切島吼道，“這兩者有什么可比性嗎？！”

‘不，我想作為人質(zhì)的應該不是我?！?/br>
一直沉默著(zhù)的齊木這時(shí)開(kāi)口。

“誒…為什么？”

切島剛從爆豪的吼聲中回過(guò)神來(lái)，一下愣在原地。

‘因為我有其他的任務(wù)?！?/br>
齊木認真道。

切島：“……哦，好?！?/br>
他有些迷茫。