,綠谷點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道了，其他三面就交給我們，沒(méi)有問(wèn)題的！”

少年臉上帶著(zhù)堅定,墨綠色的自來(lái)卷一如既往蓬松柔軟。

【……綠谷同學(xué)，果然變了很多呢?！?/br>
以前的唯唯諾諾和不自信都在從身上一點(diǎn)點(diǎn)褪去，逐漸顯露出了強大又耀眼的光芒。

——變得越來(lái)越像那個(gè)永遠大笑著(zhù)給人帶去希望的NO.1英雄了。

時(shí)間有限，在分配了任務(wù)后,所有人都以最快速度趕向了炸彈放置地。

齊木卻并沒(méi)有如同之前說(shuō)的那樣先去北面尋找炸彈，而是來(lái)到了雄英的上空。

高的皎白云層之中，少年只身停滯在高空，周身似有一層熒光。

【呀咧呀咧，我就知道事情肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單?！?/br>
【……但是1748個(gè)炸彈也太多了！】

是的，1748個(gè)。

并不是什么見(jiàn)鬼的只有四個(gè)。

打從一開(kāi)始齊木就有預感，這次課上的內容，必不可能只是給A班同學(xué)們的試煉。

果不其然，除了東南西北相距格外要遠一些的四個(gè)炸彈外，在雄英校區的其他地方，都分布著(zhù)或疏或密集聚炸彈，總共有1748個(gè)。

【又是一次比試嗎，真是無(wú)聊的人?！?/br>
如果綠谷他們沒(méi)能在爆豪累趴下前解決掉另外三個(gè)炸彈，或是齊木沒(méi)能完全清除學(xué)校內的炸彈，等到設定的時(shí)間一到，他毫不懷疑那人會(huì )非常開(kāi)心地看著(zhù)整個(gè)雄英變成廢墟。

【真是的，如果學(xué)校就這樣被炸毀的話(huà)，我會(huì )頭疼的?！?/br>
齊木雙眼恢復正常，從上空消失，來(lái)到了教學(xué)樓一個(gè)無(wú)人的天臺上。

雖然要將上千個(gè)被藏在了不同地方的炸彈在短時(shí)間內找到并拆除聽(tīng)上去事件不可能完成的事，但是這對超能力者來(lái)說(shuō)也只是稍微麻煩了一點(diǎn)而已。

【接下來(lái)，開(kāi)工吧?！?/br>
炸彈的大概位置已經(jīng)全部記在了腦海里，剩下的只要將他們集中在一起然后處理掉就好了。

齊木利用透視確定了最近的炸彈位置，再次消失在樓頂。

……

綠谷站在訓練場(chǎng)的大門(mén)前，還有點(diǎn)呆愣。

“這就是齊木老師說(shuō)的標識嗎……”

“……果然有夠明顯的?！?/br>
——不，應該說(shuō)實(shí)在是一枝獨秀。

至少三米高的大門(mén)上，一塊巨大的紅色警示牌寫(xiě)著(zhù)瞎子都看得清楚的黑色粗體大字。

[炸彈就在里面～]

銷(xiāo)魂的波浪號讓人仿佛能夠回想起他笑瞇瞇拿出炸彈控制器的模樣。

“應該…就是這里吧?！?/br>
轟也有些無(wú)言，猜不透那個(gè)不按常理出牌老師的心思。

“里面有機械活動(dòng)的聲音…還有微弱的計時(shí)聲?！?/br>
耳郎貼在大門(mén)上，耳機插孔對準了門(mén)板，雖然很厚，但還是聽(tīng)得到。

機械活動(dòng)的聲音。

綠谷和轟一個(gè)對視，看到了彼此眼中的慎重。

他們同時(shí)回想起了當時(shí)空助口中所說(shuō)的“合理的阻礙”。

聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得哪里不對，現在結合學(xué)校里全都是實(shí)彈這件事想一想…里面的阻礙搞不好也是什么危險的東西。

“小心一點(diǎn)，我們可以先打開(kāi)門(mén)在外面看看情況?！?/br>
綠谷甚至聲音都放輕了一點(diǎn)。

轟和耳郎點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺好架勢等綠谷開(kāi)門(mén)。

綠谷回過(guò)頭，深吸一口氣，伸手覆上大門(mén)——

“BO